Zonguldak’ta mesleki ve teknik eğitim tanıtım fuarı düzenlendi - Karabük Haber Postası
zonguldakta mesleki ve teknik egitim tanitim fuari duzenlendi CHahHlAS
Ihlas Haber Ajansı Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
30 Mayıs, 2025 00:07 tarihinde yayınlandı
0
0

Zonguldak’ta mesleki ve teknik eğitim tanıtım fuarı düzenlendi

Zonguldak İl Millî Eğitim Müdürlüğü uyumunda Vilayet Müdürlüğü hizmet binası bahçesinde; “Mesleki ve Teknik Eğitim Tanıtım Fuarı” düzenlendi.

Mesleki ve Teknik Eğitim Siyaset Evrakı ve Mesleksel ve Teknik Eğitim Tanıtım ve Yönlendirme Yönergesi kapsamında Zonguldak Merkez ve 7 İlçeden 18 Mesleki eğitim Kurumu (3 Mesleksel Eğitim Merkezi 15 Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi) tanıtım standı kurdular.

Fuar açılışına; Zonguldak Valisi Osman Hacıbektaşoğlu ve eşi Güney Hacıbektaşoğlu, Vali Yardımcısı Fatih Baysal, Vilayet Jandarma Kumandanı Jandarma Kıdemli Albay Barış Cücen, Vilayet Emniyet Müdürü Sinan Ergen, AK Parti Vilayet Lideri Mustafa Çağlayan, AK Parti Merkez İlçe Lideri Sezer Köroğlu, Esnaf ve Sanatkarlar Odası Başkanı Muharrem Coşkun, İl Müdürleri, Sivil Toplum Kuruluşları temsilcileri, Vilayet Ulusal Eğitim Müdür Yardımcıları, İlçe Ulusal Eğitim Müdürleri ,Şube Müdürleri okul yöneticileri, veliler, öğretmenler ve öğrenciler, katıldılar.

Fuar; hürmet duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması, Vilayet Ulusal Eğitim Müdürün Osman Bozkan’ın açılış konuşması, halkoyunları şovlarının sergilenmesi, meslek liselerinden ulusal ve memleketler arası yarışlarda dereceye giren öğrencilere muvaffakiyet evraklarının takdim edilmesiyle başladı. Akabinde Zonguldak genelinde mesleksel eğitim veren 18 okul ve kurumun, eğitim ve üretim alanlarını tanıttıkları stantlar gezildi.

Fuarda; Elektrik Elektronik Teknolojileri, Makine, Metal, Motorlu Araçlar Teknolojisi, Dokuma Teknolojisi, Hoşluk ve Cilt Bakımı, Muhasebe ve Finansman, Laboratuvar Hizmetleri, Tarım Teknolojileri, Hayvan Yetiştiriciliği ve Sıhhati, Bilişim Teknolojileri, Yazılım Geliştirme, Yiyecek İçecek Hizmetleri, Moda Tasarım Teknolojileri, Mobilya ve İç Yer Teknolojisi, Grafik Ve Fotoğraf, Çocuk Gelişimi, Denizcilik, Gemi Üretimi, Hoşluk Ve Saç Bakım Hizmetleri, Metalürji Teknolojisi, Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri, Kimya Teknolojisi, Biyomedikal Aygıt Teknolojileri, Kuyumculuk Teknolojileri, Hasta ve Yaşlı Alanlarında tanıtımlar yapıldı.

Fuar stantları, Zonguldak Merkez’deki ortaokul 7. ve 8.sınıf öğrencileri tarafından gün uzunluğu ı ziyaret edilerek mesleksel eğitimdeki alan ve kısımlar hakkında fikir sahibi oldular.

Fuar açılış konuşmasında Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Osman Bozkan; “Cumhurbaşkanlığımız Genelgesi olarak yayımlanan “Mesleki ve Teknik Eğitim Siyaset Belgesi’nin gayesi, “Herkesin Bir Mesleği Olmalı” anlayışını düstur edinerek kesim iş birlikleriyle mesleksel eğitime erişimi ve kaliteyi artırmak; öğrencilerin hayata ve istihdama hazırlanmalarını sağlayarak ülkemizin kalkınması ve refahına katkı sunmak” olarak belirtilmiştir. Ulusal Eğitim Bakanlığımız; Mesleksel ve Teknik eğitim alanında ortaya koyduğu yeni siyasetlerle daima düzgünleştirme, mesleksel eğitime olan iştirak ve tercihin artırılması, farkındalığın oluşturulması için çalışmalar yürütülmektedir. Bakanlığımızın bu siyasetlerini takviyeler nitelikte ilimiz genelinde de çalışmalar yürütülmektedir. Zonguldak genelinde genel ortaöğretim içerisinde mesleksel ve teknik eğitime Devam eden öğrenci oranı bir evvelki yıl yüzde 34,58 iken 2024-2025 Eğitim Öğretim yılında bu atan yüzde 42,14’e çıkmıştır. Yeni eğitim Öğretim yılındaki gayemiz yüzde 50’ ulaşmak. Buna ülkemizin de gereksinimi var vilayetimizin de muhtaçlığı var. Meslek liselerimizde yalnızca “Ara Eleman” değil, iş dünyasının en çok aradığı nitelikli bireyleri, Aranan Elemanı yetiştiren merkezler hâline gelmiştir. Ülkemizin iş gücü piyasasında nitelikli eleman muhtaçlığını karşılamada, geleceğin güçlü temellerini inşa etmede, iktisadi ve toplumsal kalkınmamızda değerli rol oynayan bu kurumların daha güzel tanıtılması ve hak ettiği kıymeti görmesi gerektiğine inanıyoruz. Türkiye’nin geleceğini şekillendirecek, iktisadına taraf verecek, üreten kuşak gençlerimiz olacaktır. Gençlerimizi Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın belirlediği Türkiye Yüzyılı vizyonuna uygun, çağın ve geleceğin maharetleriyle donanmış ve bu donanımı insanlığın faydasına sarf edebilen, bilime sevdalı, kültüre hassas, nitelikli, ahlaklı, bireyler olarak yetiştirmek en büyük gayemizdir. Ülkemizin aydınlık geleceğinin teminatı olan sevgili gençlerimizin gelişimlerine katkı sağlamak, onlara mesleksel eğitimin ehemmiyetini aktarmak için tüm paydaşlarımızla birlikte ağır bir gayret içindeyiz. Hepimizin dileği gençlerimizin eğitimlerinden sonra istediği mesleği edinmeleri, düşledikleri iş hayatına geçişlerinin sağlanmasıdır. Ulusal Eğitim Bakanlığımızın şekillendirdiği Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, gençlerimizin sırf akademik olarak değil; birebir vakitte ahlaki, toplumsal ve mesleksel istikametten de donanımlı bireyler olarak yetişmesini hedeflemektedir. Bu doğrultuda, mesleksel ve teknik eğitim, bireyin yeteneklerini keşfetmesi, iş hayatına hazırlanması ve ülkesine bedel katması için büyük bir fırsattır” dedi.

Vali Osman Hacıbektaşoğlu, açılışın akabinde Fuardaki tüm stantları tek tek gezerek yapılan çalışmalar hakkında, okulun sunduğu hizmetler hakkında, üretim faaliyetleri hakkında öğrencilerden bilgi aldı, öğrencileri tebrik etti başatılar diledi.

Bizi sosyal medyadan takip edin
swwsws
İlyas Erbay Avatarı
İlyas Erbay
23 Nisan, 2026 10:40 tarihinde yayınlandı
0
0

RTÜK GÖREVİNİN GEREĞİNİ YAPIYOR MU ?

Televizyon kanallarında yayınlanan bazı diziler ve gündüz kuşağı programları; çarpık ilişkiler, şiddet ve ahlaki erozyona yol açan sahnelerle toplumsal yapıyı tehdit ediyor.
Bu içeriklerin meşrulaştırılması, özellikle çocukların ve gençlerin değerlerinden kopmasına sebep oluyor.
Sanırım toplum olarak bu konuda hemfikiriz.

Bir şeyleri düzeltmek istiyorsak işe buradan başlayabiliriz. Zira TV ler ve telefonlar yoluyla ulaştığımız kontrolsüz ve denetimsiz yayınlar, toplum sağlığını ve ahlaki yapıyı ciddi şekilde tehdit ediyor.

Tehlikenin farkında olan sağduyulu vatandaşlardan RTÜK’e yoğun şikâyetler gittiğini biliyoruz. Buna rağmen bu tür yayınlar devam ediyor.

Ahlaksızlığı özendirdiği için şikayet konusu olan yayınları,
* Toplumsal değerlerin yozlaşması, iffetsizliği sıradanlaştıran ve meşrulaştıran, aile yapısını zayıflatan diziler.
* Toplumun manevi yapısını bozan, şiddet ve suç temalarını işleyen programlar.
* İnanç ve ahlak değerleri hedef alarak, İslam’ı sembolize eden kişileri “kötü karakter” olarak gösteren programlar olarak sıralayabiliriz.

Toplumda, bu tür içeriklere karşı RTÜK’ün yetersiz kaldığı, nadiren ceza uyguladığı görüşü hakim.
Şiddet sahneleri içeren dizilerin genç izleyiciler üzerindeki olumsuz etkileri tartışılmaz bir gerçek.
Bu yapımlara dair eleştiriler, öz değerlerden kopuşu ve aile yapısının dinamitlenmesini gerekçe göstermektedir. En tehlikelisi de, genç kuşakların dizi karakterlerini rol model alarak şiddete özenmesidir.

RTÜK NE İÇİN VAR?
RTÜK ÜYELERİ TV İZLEMİYOR MU?

RTÜK (Radyo ve Televizyon Üst Kurulu) Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından seçilen 9 üyeden oluşuyor. RTÜK Türkiye’deki radyo, televizyon ve isteğe bağlı yayın hizmetlerini (internet platformları dahil) düzenlemek ve denetlemek amacıyla kurulmuş, idari ve mali özerkliğe sahip tarafsız(!) bir kamu kurumudur.

Kurumun temel varlık nedenleri ve görevleri şunlardır:
Yayın Denetimi: Yayınların kanunlara ve toplumsal değerlere uygunluğunu kontrol eder.
Medya kuruluşlarının yayın yapabilmesi için gerekli olan yayın izin ve lisanslarını tahsis eder.
BURAYA DİKKAT !
Çocukların ve gençlerin gelişimini olumsuz etkileyebilecek içeriklere karşı koruyucu tedbirler (akıllı işaretler gibi) alır.
Yayın ilkelerine aykırı hareket eden kuruluşlara uyarı, para cezası veya program durdurma gibi cezalar verir.
Toplumu ve kamu düzenini koruma gerekçesiyle kritik durumlarda yayın yasağı kararları alabilir veya duyurabilir.

RTÜK’ü tek sorumlu olarak göremeyiz. Toplumda şiddetin artması, insanların birbirine olan saygısının azalması, tabiiki tek bir nedene bağlı değil. Bu, toplumsal, teknolojik ve psikolojik birçok faktörün birleşimiyle ortaya çıkan karmaşık bir durumdur.
* Teknoloji, insanları ekranlara bağlarken gerçek dünyadaki etkileşimlerini kısıtlıyor. Sosyal medyada anonim kimliklerin arkasına sığınan bireyler, daha sabırsız ve saygısız davranışlar sergileyebiliyor.
* Temel nezaket kurallarının ve görgü kurallarının zamanla unutulması, saygısız davranışların artmasına neden olabiliyor.
* Ekonomik zorluklar, bireylerin stres seviyesini artırarak birbirlerine karşı tahammülsüz ve saygısız davranmalarına yol açabiliyor.
* İnsanların birbirine güvenmemesi, iyi niyetin azalması ve empati kurma yeteneğinin zayıflaması saygıyı azaltan önemli faktörlerdendir.
* Kendine saygısı olmayan bireyler, iç dünyalarındaki huzursuzluğu ve öfkeyi çevrelerine yansıtarak başkalarına saygı duymakta zorlanabiliyor.
* Bireysel farklılıkları (inanç, düşünce, yaşam tarzı) kabul etme konusundaki eksiklikler, toplumsal huzuru bozuyor ve çatışmayı artırıyor.

Saygının yok olması, toplumda birlik ve beraberliği sağlayan manevi değerlerin kaybolmasına, nesiller arası çatışmalara ve insanların birbirini ezdikleri, huzursuz bir ortama yol açıyor.

Toplum ahlakını yeniden tesis etmek, bireysel bilinçlenmeden kurumsal yapıların iyileştirilmesine kadar uzanan çok boyutlu bir süreçtir.

Ahlakın temeli ailede atılır. Çocuklara küçük yaşta sorumluluk bilinci, haya ve adalet duygusu aşılanmalıdır.
Kitle iletişim araçlarının yozlaştırıcı etkilerine karşı farkındalık oluşturulmalı ve kamu yayıncılığında ahlaki değerler ön plana çıkarılmalıdır.

Zordur yitirileni yerine koymak.
İşimiz hiç kolay değil.

İlyas Erbay