Safranbolu Belediyesi Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğünün organizasyonunu yaptığı ve geleneksel hale gelen Ümraniye Yaz İzci Kampı kayıtları tamamlandı ve çocuklar Safranbolu Belediyesi önünden İstanbul’a uğurlandı.
Gençlik ve Spor Müdürlüğü ve Türkiye İzcilik Federasyonu koordinasyonu ile organize edilen İstanbul Büyükşehir Belediyesi Ücretsiz Ümraniye Yaz İzci Kampı 2014’e 1999 ile 2004 yılları arasında doğan öğrenciler katılabiliyor.
Safranbolu Belediyesinin de ilçeden çocukları gönderdiği 2014 Yaz İzci Kampı’nda; Temel ve İleri Seviye İzcilik, Kişisel Gelişim, Hafıza Teknikleri, Resim, Müzik, Tiyatro, Yüzme, Bisiklet, Binicilik, Pentatlon, Badminton, Arama – Kurtarma, Çevre – Orman, İtfaiye – Yangın, Tırmanma Duvarı, Balıkçılık, Kano ve Kürek, İlk Yardım ve Trafik konularında eğitimler verilecek.
Kampta verilen eğitimlerle çocuk ve gençlerin sosyalleşmeleri, ekip halinde çalışma becerilerini geliştirmek, öğrenme şevki, keşfetme duygusu, doğayı ve çevreyi sevmeleri, doğa şartlarına uyum sağlayarak şartlara uygun yaratıcı fikirler ortaya koyabilmeleri, analitik düşünme becerisine sahip olmaları amaçlanıyor.
Her türlü haşereye karşı periyodik olarak ilaçlanan 2014 Yaz İzci Kampı’nda oluşabilecek acil durumlara müdahale edebilmek için daimi olarak ambulans, doktor, sağlık ekibi ve itfaiye de bulunuyor.
Konu ile ilgili kısa bir açıklama yapan Safranbolu Belediye Başkanı Dr. Necdet Aksoy; “Göreve geldiğimiz günden bu güne çocuklarımız için eğitimden, spora kadar pek çok alanda çalışmalar yapmaktayız. Çocuklarımızı sana âlemden koparıp hem gerçek hayatla tanıştırmak hem de daha sağlıklı bir nesil yetiştirebilmek için onların da hoşlanabilecekleri etkinlikleri yıl boyunca çeşitli platformlarda gerçekleştiriyoruz. Florya Yaz İzci Kampı da bunlardan bir tanesi. Kamp süresince pek çok konuda eğitim gördükleri gibi iyi dostluklarda kuracak olan çocuklarımız, bu kamp sonunda daha düzgün düşünmeyi de öğrenecekler” dedi.
Aksoy, kendilerine güvenen ve çocuklarını emanet eden tüm ailelere de sonsuz teşekkür ettiğini ifade etti.
