Karabük’te bir teknoloji mağazasından 2 milyon 537 bin 894 liralık ürün aldığı tespit edilen mağaza çalışanı tutuklandı.
Olay, Kemal Güneş Caddesi’ndeki alışveriş merkezinde bulunan teknoloji mağazasında meydana geldi. İddiaya göre, üç müşteri, mağazanın satış elemanından çeşitli marka ve modelde birer adet cep telefonu satın aldıklarını ve ödemeyi mağaza satış elemanına yaptıklarını, satış elemanının satın aldıkları cep telefonlarının depoda olmadığını kendilerine bildirdiğini, daha sonra kendileriyle cep telefonları için herhangi bir personel ya da müşteri hizmetlerinin irtibata geçmemesi üzerine aynı mağazaya giderek mağaza müdürü ile görüştü. Mağdur şahıslar, mağazada müdürü ile görüştüklerinde böyle bir işlemden haberdar olmadığını belirtmesi üzerine şikayette bulundu.
Karabük İl Emniyet Müdürlüğü Asayiş Şube Müdürlüğü ekipleri, mağaza müdürü H.K.’nın ifadesini alırken, depoda yapılan sayımda mağaza çalışanı olan B.S.B. isimli şahsın 83 parça cep telefonu, televizyon, klavye kulaklık ve benzeri toplam değeri 2 milyon 537 bin 894 TL tutarındaki dijital satış malzemelerini aldığı olduğu belirlendi.
Cumhuriyet Savcısından alınan talimat doğrultusunda B.S.B., evinde gözaltına alınırken, çıkarıldığı mahkemece tutuklanarak Karabük T Tipi Kapalı Ceza İnfaz Kurumu’na gönderildi.
Samsun’da ’Köklerimiz İzinde Kültürel Miras Yolcuğu Projesi’
Samsun’da ’Köklerimiz İzinde Kültürel Miras Yolcuğu Projesi’ ile Türkiye’nin sahip olduğu kültürel mirası yeni jenerasyonlara aktarmak ve yaşatmak maksadıyla Samsun Olgunlaşma Enstitüsünde program düzenlendi. Programda 76 lise öğrencisi, çeşitli atölyelerde sanatsal çalışma ve Türk kültürünü tanıma fırsatı buldu.
Milli Eğitim Bakanlığı Avrupa Birliği Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü ve Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü, UNESCO iş birliğiyle yapılan aktiflik birinci olarak Samsun kültürünü yansıtan kıyafet defilesiyle başladı. Ardından konuşmalara geçildi. Birinci olarak konuşan Samsun Ulusal Eğitim Müdürü Dr. Murat Ağar, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, sadece akademik başarıyı önceleyen değil; köklerinden beslenen, kültürel kodlarına sahip çıkan, kıymetleriyle var olan bireylerin yetişmesini amaçlayan bütüncül bir yaklaşımı ortaya koymaktadır. Yeni model; öğrencilerimizin ulusal kültürünü özümseyen, birebir vakitte kozmik seviyede kendini tabir edebilen bireyler olarak yetişmesini hedeflemektedir. Bu bağlamda kültürel miras şuuru, artık eğitim sistemimizin vazgeçilmez bir kesimidir. İşte bu anlayışla hayata geçirilen bu manalı aktiflik, öğrencilerimizin geçmişi sırf öğrenmekle kalmayıp tıpkı vakitte deneyimleyerek, hissederek ve içselleştirerek geleceğe taşımasına imkân sunmaktadır" dedi.
Bizim kendi kültürümüzü tanıma fırsatı elde edecekler"
Olgunlaşma Enstitüsü Müdürü Arzu Yıldırım, "Ülkemizin sahip olduğu varlıklı kültürel mirası genç kuşaklara aktarmak gayesiyle, kültürel bilince katkı sağlamak hedefiyle Ulusal Eğitim Bakanlığı Avrupa Birliği Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü ve Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü, UNESCO iş birliğiyle bir aktiflik yaptık. Aktiflik kapsamında 2 farklı okuldan öğrenciler tespit edildi. 76 öğrenci, kurum binamız içerisindeki 14 atölyede çalışma yaptı. Örneğin ebru, seramik, cam üzere atölyelerde sanatsal çalışmaları deneme fırsatı buldular. Bizim kendi kültürümüzü tanıma fırsatı elde edecekler" diye konuştu.
"Yeni bir bakış açısıyla tekrar sınıflarımıza katmaya başladık"
Milli Eğitim Bakanlığı Avrupa Birliği Dış Alakalar Genel Müdürü Tuba Korkmaz, öğrencilere hitaben yaptığı konuşmada, "Sizlerin çok hoş bilgiler öğreneceğinizi, bu bilgileri hayatınızda uygulayacağınıza eminim. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni yeni bir bakış açısıyla tekrar sınıflarımıza katmaya başladık. Tahminen geç kalınmış olabilir, program dört dörtlük olmayabilir ancak her gün gelişme içerisindedir. Öğrencilerimizin takviyesi, öğretmenlerimizin sahiplenmesiyle bu program çok daha ileri gidecektir" biçiminde konuştu.
"Farkındalık oluşturma yönelik"
UNESCO Türkiye Ulusal Komitesi Lideri Prof. Dr. Öcal Oğuz ise "UNESO programlarını Türkiye ile buluşturmaya, tanıştırmaya, kaynaştırmaya, farkında varılanları, uygulanabilir olanlar hayata geçirmek için faaliyetler yürütüyoruz. Bizim yapıp ettiklerimizin tamamı icra eden, yapan yöneten kurumlara, bir fikir vermeye, farkındalık oluşturmaya yöneliktir" sözlerini kullandı.
Etkinlik öğrencilerin atölye çalışmaları ile son buldu.
