Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü tarafından düzenlenen ve dört oturumdan oluşan “TÜBİTAK 2209 Proje Yazma Eğitimi” serisi ağır ilgiyle tamamlandı.
Lisans ve ön lisans öğrencilerinin bilimsel araştırma süreçlerine iştirakini artırmak gayesiyle düzenlenen eğitimlere bin 300’ün üzerinde öğrenci başvurdu. Ağır iştirak, OMÜ öğrencilerinin proje tabanlı çalışmalara ve ulusal takviye programlarına gösterdiği ilgiyi ortaya koydu.
Etkinlik serisi, farklı fakülte ve ünitelerden öğrencilere ulaşmak maksadıyla dört oturum halinde planlandı. Eğitimler; 20 Ekim’de Mühendislik Fakültesi’nde, 21 Ekim’de İrtibat Fakültesi’nde, 22 Ekim’de Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde, 24 Ekim’de tekrar Mühendislik Fakültesi’nde gerçekleştirildi.
Eğitimlerde, Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü Proje Takviye Ünitesi Uzmanları Dr. Pınar Tağrıkulu ve Öğr. Gör. Kübra Ayaz, TÜBİTAK 2209-A (Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Desteği) ve 2209-B (Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği) programlarına ait ayrıntılı bilgiler paylaştı.
Katılımcılara proje fikrinin geliştirilmesinden müracaat formunun doldurulmasına, bütçe planlamasından yürütme süreçlerine kadar pek çok mevzuda kapsamlı bilgi aktarıldı. İnteraktif soru-cevap kısımlarıyla öğrencilerin proje hazırlık sürecine dair merak ettikleri mevzular yanıtlandı. Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü, öğrencilerin erken periyotta araştırma ekosistemine dahil olmalarının ehemmiyetine vurgu yaparak, bin 300’ü aşan müracaatın bu doğrultuda kıymetli bir muvaffakiyet olduğunu tabir etti.
Yüz yüze eğitimlere katılamayan öğrenciler için 31 Ekim Cuma günü saat 14.00’te çevrim içi bir eğitim daha planlandığı bildirildi.
