blank
Mustafa Akgün tarafından
28 Aralık, 2025 13:12 tarihinde yayınlandı
Okuma Süresi: 1dk
Yorum: 0

Öğrencilerden TCDD  Bakım Müdürlüğünde Saha İncelemesi

Karabük Üniversitesi Raylı Sistemler Makine Teknolojisi Bölümü öğrencileri, teknik gezi kapsamında TCDD Karabük Bakım Müdürlüğünü ziyaret ederek demiryolu bakım-onarım süreçlerine ilişkin yerinde bilgi aldı.

Karabük Üniversitesi (KBÜ) Yenice Meslek Yüksekokulu Raylı Sistemler Makine Teknolojisi Bölümü öğrencileri, mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmek amacıyla Türkiye Cumhuriyeti Devlet Demiryolları (TCDD) Karabük Bakım Müdürlüğünü ziyaret etti.

Teknik gezi kapsamında gerçekleştirilen ziyarette, Atölye Müdürü Haldun Fuat Üstündağ ve Mühendis Dr. Yusuf Yürekli, öğrencilere demiryolu araçlarının bakım-onarım süreçleri, atölye çalışmaları ve raylı sistemlerde kullanılan teknik ekipmanlar hakkında bilgi verdi. Öğrenciler, sahada yapılan uygulamaları yerinde inceleme fırsatı buldu. Ziyaret boyunca öğrenciler, raylı sistemler alanında mesleki deneyim kazanırken, sektörün işleyişine dair merak ettikleri soruları yetkililere yöneltti. Teknik gezi, öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamayla pekiştirmesine katkı sağladı.

Bizi sosyal medyadan takip edin

Yorum Yaz

Gönderdiğiniz yorum moderasyon ekibi tarafından incelendikten sonra yayınlanacaktır.

blank
Asuman Doğan tarafından
28 Aralık, 2025 13:17 tarihinde yayınlandı
Okuma Süresi: 2dk
Yorum: 0

Karabük’te Fen Lisesinde Usulsüz Atama Tepkisi

Eğitim İş'liler, “Fen Liseleri torpil yuvası değildir, Karabük Mehmet Vergili Fen Lisesi’ndeki usulsüz atama derhal iptal edilmelidir” yazılı pankart açtı.

Eğitim İş Karabük Şube Başkanı Zeki Çelik, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Ovacık ilçesinden Karabük Mehmet Vergili Fen Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı branşına yapılan atamanın mevzuata, liyakat ilkesine ve kamu vicdanına açıkça aykırı olduğunu söyledi.

Çelik açıklamasında,

“Fen Liseleri Torpil Yuvası Değildir!
Karabük Mehmet Vergili Fen Lisesi’ndeki Usulsüz Atama Derhal İptal Edilmelidir.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan proje okulu öğretmen atamaları, uzun süredir liyakat, eşitlik ve objektif kriterler açısından tartışma konusu olmaktadır. Son olarak Karabük’te gerçekleştiği belirtilen bir atama süreci, bu tartışmaları daha da derinleştirmiştir.

Bize ulaşan bilgilere göre;
Kurumlar arası geçiş yoluyla Milli Eğitim Bakanlığına geçen,
Öğretmenlikte fiilen geçirdiği sürenin sınırlı olduğu ifade edilen,
Proje okullarına atanma için yönetmeliklerde öngörülen deneyim, hizmet süresi ve başarı kriterleri bakımından soru işaretleri bulunan bir öğretmenin,
Karabük’ün en çok tercih edilen proje okullarından biri olan Mehmet Vergili Fen Lisesine atanması,
Buna karşılık aynı okulu tercih eden, yıllardır görev yapan ve il genelinde norm fazlası durumunda bulunan çok sayıda Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeninin hiçbirinin atamasının yapılmaması,
haklı bir rahatsızlık ve güvensizlik oluşturmuştur.
Bu atamayla ilgili olarak;
Atamaların hangi somut kriterlere göre yapıldığı,
Hizmet puanı, mesleki kıdem, akademik yeterlilik ve okul ihtiyacı gibi ölçütlerin neden göz ardı edildiği,
İl genelinde norm fazlası öğretmenler bulunmasına rağmen bu atamanın hangi hukuki ve idari dayanakla gerçekleştirildiği,
Atama sürecinin il millî eğitim müdürlüğü bilgisi dışında, merkezi bir tasarrufla mı yürütüldüğü,
Söz konusu boş kadro için neden herhangi bir duyuruya çıkılmadığı,
konularında Milli Eğitim Bakanlığı kamuoyuna açık, net ve tatmin edici bir açıklama yapılmamıştır.
Kamu vicdanını yaralayan bu ve benzeri uygulamalar; öğretmenler arasında adalet duygusunu zedelemekte, yıllardır emek veren eğitimcilerin motivasyonunu ve mesleki inancını ciddi biçimde sarsmaktadır.
MEB’e Çağrımızdır:
Okullar arasında yaratılan “özel program ve proje uygulama okulu” ayrımına son veriniz!
Öğretmen atama ve yönetici görevlendirme süreçlerini; tüm eğitim kurumlarını kapsayacak tek bir yönetmelik ile yasallık, belirlilik, objektiflik ve sürdürülebilirlik ilkelerine uygun hale getiriniz!
Liyakati ve şeffaflığı esas alan bir sistem oluşturunuz!
Yönetmelikte yer almayan yöntemler ve uygulamalar hakkında öğretmenleri zamanında ve açık biçimde bilgilendiriniz!
Proje okullarına öğretmen atamalarında torpilin, kayırmacılığın ve cemaatvari yaklaşımların değil; adaletin ve hakkaniyetin geçerli olmasını sağlayınız!
Bu bağlamda Milli Eğitim Bakanlığı’na ve Karabük İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne tekrar soruyoruz:
Bu okula henüz Milli Eğitim Bakanlığındaki görev süresi henüz 1 yıllık olan bir öğretmenin ataması liyakat ilkelerine uygun mudur? Bu atama hangi yasal dayanağa göre yapılmıştır?
Aynı koşulları taşıyan diğer öğretmenler neden dikkate alınmamıştır?
Liyakat, hizmet puanı ve branş yeterliliği neden görmezden gelinmiştir?
Aynı koşulları taşıyan, hatta daha yüksek niteliklere sahip öğretmenler neden sistem dışına itilmiştir?
Milli Eğitim Bakanlığı; proje okulu atamalarında objektif kritere dayanmayan keyfi uygulamaları derhal iptal etmeli, kayırmacılığa son vermelidir. Yönetici görevlendirme ve öğretmen atamaları; hukuk devletinin temel ilkeleri olan yasallık, belirlilik, objektiflik ve sürdürülebilirlik esas alınarak, liyakat temelli ölçütlerle yeniden düzenlenmelidir.” ifadelerini kullandı. Fen liselerinin belirli kriterlere göre öğrenci alan, akademik başarı odaklı eğitim kurumları olduğuna dikkat çeken Çelik, bu okullara yapılacak öğretmen görevlendirmelerinin de aynı hassasiyetle ve şeffaflıkla yürütülmesi gerektiğini vurguladı.

Haber videosu için TIKLAYINIZ!

Bizi sosyal medyadan takip edin

Yorum Yaz

Gönderdiğiniz yorum moderasyon ekibi tarafından incelendikten sonra yayınlanacaktır.