Eğitim Kenti Karabük’ün, eğitimde Marka Şehir olma hedefi doğrultusunda yatırımlar aralıksız devam ediyor. Karabük’ün akademik başarılarıyla Türkiye genelinde dikkat çeken iller arasında yer aldığı gözlenirken, eğitim altyapısına yönelik çalışmalar da hız kesmeden sürdürülüyor.
2025 yılı Temmuz ayında gerçekleştirilen Eğitim Yatırımları Değerlendirme ve İstişare Toplantısı’nda; yapımı devam eden 13 okul ve kurum, güçlendirme çalışması süren 2 okul, yapımı planlanan 7 okul ve güçlendirilmesi planlanan 4 okul bulunduğu açıklanmıştı. Ayrıca 2025 yılı içerisinde 21 okulda büyük onarım, 32 okulda küçük onarım olmak üzere toplam 53 okulun bakım ve onarımının yapılacağı kamuoyuyla paylaşılmıştı.
Bu kapsamlı yatırım tablosuna rağmen gözler, Karabük’ün en büyük ve en köklü eğitim kurumlarından biri olan Karabük Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (MTAL)’ne çevrildi.
ÇÜRÜK RAPORU İDDİASI, SOMUT ADIM YOK
Yaklaşık 1500 öğrencinin eğitim gördüğü, 150’den fazla öğretmenin görev yaptığı Karabük MTAL’nin geçmiş yıllarda çürük raporu aldığı bilinirken, çürük raporu bulunan bu okul için bugüne kadar herhangi bir güçlendirme çalışması yapılmaması dikkat çekiyor.
Oysa okul; öğrenci ve öğretmen sayısı, fiziki büyüklüğü ve kentin sanayi altyapısıyla olan güçlü bağı nedeniyle Karabük’ün en önemli eğitim kurumları arasında gösteriliyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğü binasına yakınlığına rağmen somut bir adım atılmaması, kamuoyunda soru işaretlerini artırıyor.
Geçmiş yıllarda atölye yapımlarının KARDEMİR tarafından üstlenileceği söylense de şimdiye kadar bununla ilgili olarak da somut bir adım atılmış değil. Özellikle mesleki ve teknik eğitim kapsamında kullanılan atölyelerde yoğun makine ve ekipman bulunması, yapı güvenliği konusundaki hassasiyeti daha da artırıyor.
Sıkça dile getirilen “Meslek Lisesi Memleket Meselesi” sloganına rağmen, Karabük MTAL için bugüne kadar herhangi bir deprem güçlendirme çalışmasının yapılmamış olması eleştirilere neden oluyor. Çürük raporu iddialarına rağmen geçen yıllar içerisinde somut bir adım atılmaması, öğrenci ve velilerde ciddi endişe yaratıyor.
Karabük genelinde Milli Eğitim Bakanlığı yatırım programları kapsamında birçok okul binası yenilenirken ya da deprem güçlendirmesinden geçirilirken, il merkezinde yer alan ve kentin en köklü eğitim kurumlarından biri olan Karabük MTAL için benzer bir çalışmanın yapılmamış olması dikkat çekiyor.
VELİLER VE EĞİTİMCİLER TEDİRGİN
Son yıllarda ülke genelinde yaşanan depremler sonrası yapı güvenliği konusu daha da önem kazanırken, veliler çocuklarının günün büyük bölümünü geçirdiği okul binalarının güvenli olmasını istiyor. Öğretmenler ise eğitim-öğretimin kesintisiz ve güvenli ortamlarda sürdürülmesinin altını çiziyor.
Okulun yaşı ve mevcut fiziksel durumu göz önüne alındığında, risk analizlerinin güncellenmesi ve olası bir güçlendirme ya da yeniden yapım takviminin netleştirilmesi gerektiği görüşü öne çıkıyor.
YETKİLİLERDEN AÇIKLAMA BEKLENİYOR
Kamuoyunda oluşan endişelerin giderilmesi adına; okulun deprem performans analizinin yapılıp yapılmadığı, yapıldıysa sonuçlarının ne olduğu ve önümüzdeki dönemde herhangi bir güçlendirme ya da yeniden inşa planı bulunup bulunmadığına ilişkin yetkililerden açıklama bekleniyor. Eğitim camiası ve veliler, Karabük’ün köklü okullarından biri olan Karabük Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin, diğer okullar gibi güvenli, çağdaş ve depreme dayanıklı eğitim ortamlarına bir an önce kavuşturulmasını talep ediyor.
Kastamonu Üniversitesi Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü lisans öğrencisi tarafından geliştirilen “ReLeaf: Biyomimetik Güneş Paneli” tasarımı tescillendi.
Kastamonu Üniversitesi Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü lisans öğrencisi Elanur Toykar tarafından geliştirilen “ReLeaf: Biyomimetik Güneş Paneli” tasarımı, Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından tasarım tescil belgesi almaya hak kazandı. Projesi, geleneksel güneş panellerinin sabit yapısına alternatif olarak geliştirilen biyomimetik yaklaşımıyla öne çıkıyor. Tasarım, bitkilerin güneşe yönelme hareketi olarak bilinen fototropizm mekanizmasını temel alıyor. Yapay zeka destekli akıllı malzemeler sayesinde sistem, yüksek enerji tüketen mekanik parçalara ihtiyaç duymadan güneşi takip edebiliyor.
Her an güneşe en uygun açıyı yakalayabilen panel, klasik sabit sistemlere kıyasla yüzde 25-30 oranında daha yüksek enerji verimi sağlayarak sürdürülebilir enerji üretimine katkı sunuyor. Proje, karbon ayak izinin azaltılmasına yönelik çevreci yaklaşımıyla da öne çıkıyor.
ReLeaf tasarımında motor gerektirmeyen organik hareket sistemi, kendi kendine yetebilen enerji üretim ve depolama döngüsü, modern mimariye uyum sağlayan estetik yapı, lotus etkili su ve toz tutmayan yüzey teknolojisi ile gece görünürlüğü sağlayan fosforesan detaylar yer alıyor. Taşınabilir yapısıyla afet bölgelerinden kentsel uygulamalara kadar geniş bir kullanım alanı sunan tasarım, geleceğin enerji çözümlerine yönelik yenilikçi bir model olmayı amaçlıyor.
Kastamonu Üniversitesi öğrencisinin elde ettiği başarıya ilişkin değerlendirmede bulunan Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, öğrencilerin araştırma ve inovasyon çalışmalarının üniversitenin en büyük gücü olduğunu belirterek, “Üniversitemizde öğrencilerimizin yalnızca teorik bilgiyle değil, üretim ve tasarım odaklı çalışmalarla da bilim dünyasına katkı sunmalarını önemsiyoruz. Öğrencimizin geliştirdiği ReLeaf tasarımı, doğadan ilham alan bilimsel yaklaşımın teknolojiyle buluşmasının güzel bir örneğidir. Öğrencimizin elde ettiği bu başarı, Üniversitemizin araştırma, yenilikçilik ve sürdürülebilir gelecek vizyonunun somut bir göstergesidir” dedi.
MEHMET ŞAHİN
•Merhaba
Sayın Karabüklüler evet Okul çoktan ömrünü yitirmiş okulun ayrıca daha geniş alana sahip olan bölgeye
yapılması ve daha yüksek teknoleji ile donatılması lazım evet okulun yeri arsası katma değeri yüksek bir yer buradan elde edilecek katma değer inşaatı yapacak mütahite takas ve üste maddi kazanç elde
edilebilir okul yaz sömestride yıkıma başlar okul için arsa devletten binayı mutayit başlayabilir
okul daha donanımlı olmalı arz ederim.