Reklam
Reklam
Karabük Postası Avatarı
Karabük Postası tarafından
22 Aralık, 2022 15:10 tarihinde yayınlandı
0

İşsiz Gençler Dijital  Ortamda  Meslek Sahibi Olacak

“Dijital Tabanlı Mesleki Eğitim Merkezi Projesi” tanıtımı yapıldı. Proje ile  haddehane, vinç ve kaynakçılık alanında nitelikli insan gücü karşılanacak.

Karabük Demir ve Çelik İşletmeleri (KARDEMİR) AŞ., bünyesinde kurulu bulunan Kardemir Teknoloji Eğitim ve Kültür Vakfı tarafından hazırlanan ve  Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı (BAKKA) destekli “Dijital Tabanlı Mesleki Eğitim Merkezi Projesi”nin tanıtımı Karabük  Öğretmenevinde düzenlenen toplantı ile yapıldı.

Hayata geçirilen projmansetIssiz Gencler Dijital Ortamda Meslek Sahibi Olacak2 1e ile kentte ikamet eden işsiz gençler ilin ekonomisine yön veren demir çelik sektöründe dijital teknolojileri kullanarak mesleki yetkinliklerini geliştirmelerine imkan sağlanacak.

Karabük Üniversitesi’nin proje ortağı olduğu, KARDEMİR, Milli Eğitim Müdürlüğü,

Karabük Ticaret ve Sanayi Odası (TSO) ile  Haddehaneciler Derneğinin de proje paydaşı olduğu “Dijital Tabanlı Mesleki Eğitim Merkezi Projesi” tanıtım toplantısında konuşan KARDEMİR Genel Müdür Yardımcısı Uğur Altındağ, şirketin kentin gelişmesinde, sosyal hayatında, eğitim hayatında her zaman ön planda olduğunu ve bu gelişimi desteklemeyi her zaman sürdürdüğünü söyledi.

Altındağ, “KARDEMİR VAW787233 03akfı olarak özellikle ilimizde ihtiyaç olan haddecilik, vinç operatörlüğü ve kaynakçılık alanında nitelikli insan gücünü karşılamak adına ne tür bir desteğimiz olur diye düşündüğümüzde, BAKKA’nın Sosyal Gelişmeyi Destekleme Projesi ile KARDEMİR’in ihtiyaçlarını hem de ilimizdeki haddehanelerin ve diğer işletmecilerin ihtiyaçlarını karşılamak adına böylesi bir projeyi başlattı. Artık teknoloji eğitim alanına da girdi ve hızlı gelişim içerisinde. Bu gelişimi eğitim süreçlerinin dışında tutmak mümkün değil. En son haddehane, vinç ve kaynak eğitimlerini insanların herhangi bir iş güveliği tehlikesi olmadan yada mevcut süreçlerimiz içerisinde yürüyen çalışan işyerlerimizde herhangi bir iş akışını engellemeden çok daha dijital bir ortamda bu eğitimi olan arkadaşlarımızı eğitme imkanına sahip olacağız. Bu projeyi destekleyen BAKKA ve proje ortağımız Karabük Üniversitesi ile diğer paydaşlarımıza teşekkür ediyoruz” dedi.

Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı (BAKKA) Genel Sekreteri Dr. Lutfi Altunsu ise, bölgesel kalkınma ajansları olarak faaliyette bulundukları bölgelerin ekonomik ve sosyal kalkınması için çalışmaları yürütürken, illerin bölgelerin kalkınmasına olduğu gibi ülkenin de ulusal düzeyde kalkınmasına katkıda bulunmayı hedefledikleri belirtti.
Altunsu, “Dijital Tabanlı Mesleki Eğitim Merkezi projesi ile hem bölgemizde hakim sektör olan ana metal sanayisinde ihtiyaç duyulan nitelikli işgücünün temini için mesleki eğitime yönelik altyapı yatırımını desteklemek, hem de mesleki eğitimde dijital teknolojilerini kullanarak ülkemizde ve sektörde öncü olunmasına vesile olmaktan da mutluluk duyuyoruz. Desteklediğimiz proje ile Karabük’te ikamet eden işsizlerin ilin ekonomisine yön veren demir çelik sektöründe dijital teknolojiler kullanarak mesleki yetkinliklerini geliştirmelerine imkân sağlanacak olması ve sektördeki işletmeler tarafından verilen yüksek istihdam taahhüdü kalkınma ajansları 2022 -2023 teması olan genç istihdamına da katkı sağlayacaktır. Biz başta projenin sahibi Kardemir Teknoloji Eğitim ve Kültür Vakfı olmak üzere, proje ortağı Karabük Üniversitesi ile proje iştirakleri, KARDEMİR, Milli Eğitim, Karabük TSO ve Karabük Haddehaneciler Derneğine teşekkür ediyoruz” diye konuştu. (Nurettin Acar)
Programda ayrıca Kardemir Teknoloji Eğitim ve Kültür Vakıf Müdürü Sedai Alp ise proje hakkında katılımcılara detaylı bilgiler aktardı. (Nurettin Acar)

Bizi sosyal medyadan takip edin
barude filistinin dunu bugunu ve yarini anlatildi YbJlKGrF
Ihlas Haber Ajansı Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
15 Mayıs, 2026 00:07 tarihinde yayınlandı
0
0

BARÜ’de Filistin’in dünü, bugünü ve yarını anlatıldı

Bartın Üniversitesinde (BARÜ) Filistin’in geçmişten günümüze tarihi süreci anlatılırken bölgede yaşanan insanlık dramına dikkat çekildi.

Bartın Üniversitesi (BARÜ) Filistin’de yaşanan insanlık dramına dikkat çekmek ve toplumsal farkındalığı artırmak hedefiyle çalışmalarını sürdürüyor. Bu doğrultuda Kariyer Planlama Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından “Ölümcül ve Ölümsüz Kimliklerin Coğrafyası: Filistin’in Dünü, Bugünü ve Yarını” başlıklı bir program düzenlendi. Filistin meselesinin farklı boyutlarıyla ele alındığı etkinlikte konuşmacı olarak İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Tarih Bölümünden Prof. Dr. Hasan Hüseyin Güneş yer aldı.

Rektör Akkaya, boykota devam edilmesinin önemini vurguladı

Programın açılışında konuşan BARÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya, “Bugün burada ölümcül ve ölümsüz kimliklerin coğrafyasını konuşacağız. Aklımıza burada şair Mehmet Akif İnan geliyor. ‘Mescid-i Aksayı gördüm düşümde. Bir çocuk gibiydi ve ağlıyordu.’ Bu dizelerde ifade edilen Mescid-i Aksa’da 2,5 yıldır insanlığa sığmayan bir zulüm yaşatılıyor. Bu noktada bizler ne kadar somut adım atarsak o kadar kıymetlidir. Lütfen, her daim boykota devam edelim. Çocuklar öldü, kadınlar öldü, aileler dağıldı. Yaşanan acılarını unutmayalım, boykotu uygulayalım.” ifadelerini kullandı.

Filistin meselesini toplumsal hafıza, insan onuru, hukuk ve vicdan çerçevesinde değerlendiren Prof. Dr. Hasan Hüseyin Güneş, Filistin’de bir halkın kendi vatanında nasıl görünmez kılınmaya çalışıldığını ve buna rağmen kimliğini, hafızasını ve yaşama iradesini nasıl koruduğunu anlattı.

“Filistin’de kimlik, hafıza ve insanlık mücadelesi yaşanıyor”

Konuşmasında “ölümcül kimlik” ve “ölümsüz kimlik” kavramlarını değerlendiren Prof. Dr. Güneş, “Ölümcül kimlik, bir halkı insan olarak değil; tehdit, güvenlik sorunu ya da ortadan kaldırılması gereken bir engel olarak görmeye dayanıyor. Buna karşılık ölümsüz kimlik ise yıkılan evlere rağmen saklanan anahtarlarda, boşaltılan köylere rağmen yaşatılan hatıralarda, kaybedilen çocukların isimlerinde ve bir halkın sesini dünyaya duyurma kararlılığında varlığını sürdürüyor.” dedi.

Programda Gazze’de yaşanan insani dram detaylarıyla anlatıldı. Bombardımanlar, zorunlu göç, açlık, susuzluk, yıkılan hastaneler, okullar, ibadethaneler ve evlerin yalnızca savaşın bir sonucu olarak görülemeyeceği ifade edildi. Bir okulun yıkılmasının çocukların geleceğini, bir hastanenin vurulmasının yaralıların yaşama hakkını, bir evin yok edilmesinin ise aile hafızasını ve güven duygusunu ortadan kaldırdığı da vurgulandı.

İlgiyle takip edilen program, Filistin meselesinin insanlığın adalet, hukuk ve vicdan sınavı olduğuna dikkat çekilmesi ve bu konuda farkındalığı artırmaya yönelik çalışmaların sürdürülmesi gerektiği mesajıyla sona erdi.

Bizi sosyal medyadan takip edin