Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
26 Mart, 2024 16:00 tarihinde yayınlandı
Okuma Süresi: 2dk
Yorum Sayısı: 0

Eski Ramazanları okullarının koridorunda yaşatıyorlar

Rize’de lise öğrencileri tarafından okul koridorunda yapılan ‘Ramazan Sokağı’ ile eski Ramazan gelenekleri yaşatılıyor.
Rize Ekrem Orhon Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Konaklama ve Seyahat Bölümü öğretmenleri ve öğrencileri eski Ramazanları hatırlatmak amacıyla bir sokak yapmak için kolları sıvadılar. Yaklaşık bir haftada öğrenciler ve öğretmenler bir araya gelerek okulun koridorunda ‘Ramazan Sokağı’nı hazırlamak için gece gündüz çalışmalarını sürdürdüler. Ramazan davulcularının söylediği manilerin bulunduğu posterler, eski kıyafetler giydirilmiş mankenler ve semazenle, Ramazan davulcusu maketini koridora koydular. Koridoru yaptıkları ürünler ile süsleyerek Ramazan Sokağını bitiren öğrenciler eski Ramazanları hatırlayanları geçmişe döndürmeyi başardılar.

“Yeni nesle, eski Ramazan ayını yansıtmak istedik”
Ramazan sokağının yapılmasının asıl amacının yeni nesle eski Ramazanları yaşatmak olduğuna vurgu yapan Konaklama ve Seyahat öğretmeni Nurgün Kahraman, “Yeni nesle, eski Ramazan ayını yansıtmak istedik. O duyguyu vermek istedik. Okul müdürümüz Sadri Karaömeroğlu ve müdür yardımcılarımızın desteğiyle yola çıktık. 3-4 gün boyunca uğraştık. Ortaya güzel bir şey çıktı. Bizde mutlu olduk. Öğrenciler de mutlu oldu. Kültürel bir çalışma oldu. Öğrencilerimiz eskiden böyle mi oluyordu diye soruyorlar. Semazen ve davulcu el emeği bir çalışma oldu. Bir hafta gibi bir süremizi aldı. Malum turizm okuluyuz. Turizm sadece kum, deniz, güneş veya sevgililer gününden ibaret değil. Dini ve manevi değerlerimizde çok önemli. Eski Ramazan duygusunu yaşamak isteyen herkesi de okulumuza bekleriz” ifadelerini kullandı.

“Bu koridora girdiğimizde biz bu zamanı değil eski zamanı hatırlamamız gerekiyordu”
Yapılan sokakta öğrencilere eski zamanı hatırlatmak olduğunu ifade eden öğrencilerden Sonnur Uzun ise “Çok güzel bir proje sunduk ve hemen çalışmalara başladık. Bir haftalık bir süreç geçti. Zaman yetmedi iftarımızı burada yapmak zorunda kaldık. En sonunda da güzel bir Ramazan Sokağını ortaya çıkardık. Hiç bizim gördüğümüz bir sokak değil ama içine girdiğim zaman eski zamanların daha güzel olduğunu anlayabiliyorum. Amacımız da en başta buydu. Bu sokağa girdiğimiz de biz bu zamanı değil eski zamanı hatırlamamız gerekiyordu” şeklinde konuştu.

Bizi sosyal medyadan takip edin
blank
Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
03 Ekim, 2025 16:37 tarihinde yayınlandı
Okuma Süresi: 1dk
Yorum Sayısı: 0

Zonguldak’ta “Yer Altından Yer Üstüne, Geçmişten Günümüze Zonguldak-2” projesi tamamlandı

Zonguldak Prof. Dr. Şaban Teoman Duralı Bilim ve Sanat Merkezi yürütücülüğünde gerçekleştirilen, TÜBİTAK 4004 Tabiat Eğitimi ve Bilim Okulları Programı tarafından desteklenen "Yer Altından Yer Üstüne, Geçmişten Günümüze Zonguldak-2" isimli proje, 22-26 Eylül 2025 tarihleri ortasında muvaffakiyetle tamamlandı.
Projeye Zonguldak, Bartın, Karabük ve Bolu vilayetlerindeki Bilim ve Sanat Merkezlerinden (BİLSEM) seçilen 25 ortaokul öğrencisi katıldı. Beş gün süren program boyunca öğrenciler, Zonguldak’ın kültürel, tarihi ve doğal mirasını yerinde gözlemleme fırsatı buldular; disiplinlerarası atölyelere katılarak hem bilgi hem de marifetlerini geliştirdiler.
Program kapsamında öğrenciler, Devrek Bastonu Ustalık Atölyesi’ne katıldılar, Filyos Antik Kenti’ni gezdiler, Gökgöl Mağarası ve Varagel Tüneli’nde incelemeler yaptılar, tabiat yürüyüşlerine katıldılar, sanat ve bilim atölyelerinde üretimler gerçekleştirdiler. Akşam saatlerinde düzenlenen etkileşimli yarışlar ve etkinliklerle hem eğlendiler hem öğrendiler. Projenin yürütücülüğünü Kimya Öğretmeni Burcu Atabey üstlendi; İngilizce Öğretmeni Mehtap Öz ise proje uzmanı olarak misyon yaptı. Alanında uzman akademisyenler, lokal sanatkarlar ve zanaatkârlar da atölyelerde öğrencilere rehberlik etti.
Kapanış merasimine Zonguldak protokolü, öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı. Merasimde öğrencilere iştirak dokümanları takdim edildi ve proje boyunca yapılan çalışmaların yer aldığı özel bir görüntü gösterimi yapıldı.
Bu proje sayesinde öğrenciler, yaşadıkları coğrafyanın somut ve somut olmayan kültürel mirasını tanıyarak, etraflarına daha şuurlu ve hassas bireyler olarak dönme fırsatı buldular. Tıpkı vakitte kültürel pahaların korunması ve gelecek jenerasyonlara aktarılması konusunda kıymetli bir farkındalık kazandılar.

Bizi sosyal medyadan takip edin