Samsun Valisi Orhan Tavlı, tesirini sürdüren ağır kar yağışı ve buzlanma nedeniyle vilayet genelindeki tüm eğitim kurumlarında eğitime 1 gün orta verildiğini duyurdu.
Vali Orhan Tavlı yaptığı açıklamada, Meteoroloji 10. Bölge Müdürlüğü’nün ikazlarına nazaran, vilayette tesirini sürdürecek olan kuvvetli kar yağışı nedeniyle, buzlanma ve don olayına bağlı ulaşımda aksamalar üzere aksiliklerin yaşanabileceğinin olası olduğunu belirtti. Vali Tavlı, “Tedbir maksatlı olarak ilimiz genelindeki Ulusal Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı tüm resmi/özel, örgün ve yaygın eğitim kurumları ile rehabilitasyon merkezlerinde, Aile ve Toplumsal Hizmetler Müdürlüğüne bağlı kreşlerde, müftülüğe bağlı gereksinim odaklı gündüzlü ve 4-6 yaş Kur’an kurslarında eğitim-öğretime 24 Şubat 2025 Pazartesi günü 1 gün orta verilmiştir” dedi.
Vali Orhan Tavlı ayrıyeten, kamu kurumlarında vazifeli gebeler, engelliler, çocuğu kreş ya da anaokuluna devam eden annelerin de 1 gün idari müsaadeli sayılacaklarını kaydetti.


Samsun’da tüm okullarda eğitime kar engeli
Çorum’da bıçaklı kavga: 2 yaralı
Çorum’da iki genç, sokak ortasında tanımadıklarını iddia ettikleri kişi veya kişilerle yaşadıkları tartışma sonucu bıçaklanarak yaralandı.
Olay, Bahçelievler Mahallesi Mehmet Akif Ersoy 1. Cadde üzerinde meydana geldi. Edinilen bilgiye göre, U.G. (17) ve B.Ç. (17) ile kimliği henüz belirlenemeyen kişi ya da kişiler arasında bilinmeyen bir sebeple tartışma çıktı. Tartışmanın kısa sürede büyüyerek kavgaya dönüşmesi üzerine U.G. ve B.Ç. bıçak darbesi alarak yaralandı. Daha sonra ise yaralı gençler olay yerinden ayrılarak yakınlarından yardım istedi. Araçla Kale Mahallesi Aydınlıkevler 6. Sokağa gelerek 112 Acil Çağrı Merkezi’nden yardım istedi. İhbar üzerine bölgeye polis ve sağlık ekipleri sevk edildi. Yaralılar, sağlık ekiplerince yapılan ilk müdahalenin ardından Hitit Üniversitesi Erol Olçok Eğitim ve Araştırma Hastanesi’ne kaldırıldı.
Polis ekipleri, olayın ardından kaçan şüpheli şahıs ya da şahısların kimliklerinin tespit edilerek yakalanması için çalışma başlattı.

