Reklam
Reklam
66c1e38d681e8
Ramazan Öztürk Avatarı
Ramazan Öztürk tarafından
18 Ağustos, 2024 15:06 tarihinde yayınlandı
0

SafranTech EC Takımı TEKNOFEST’te 2. Oldu

12-17 Ağustos 2024 tarihlerinde TÜBİTAK Gebze Kampüsü’nde düzenlenen TEKNOFEST Liseler Arası Elektrikli Araç Yarışması’nda, Safranbolu Ahi Evran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi bünyesinde kurulan SafranTech EC takımı büyük bir başarıya imza attı. Takım, İvme Yarışması’nda Türkiye ikinciliği ve Verimlilik (Yakıt Tüketimi) Yarışması’nda yine Türkiye ikinciliği elde etti.

Her iki kategoride de Türkiye ikinciliğini kazanan SafranTech EC takımını tebrik eden Karabük İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, “Türkiye Yüzyılı şiarıyla mesleki ve teknik eğitime yönelik toplumsal algıyı değiştirmeyi hedefleyen projelerimizle, öğrencilerimizin mesleki ilgi ve yeteneklerini tespit ediyoruz. İş başında eğitim olanaklarını artırarak hızla değişen ve gelişen teknolojiyle uyum sağlamaları için büyük hedefler belirliyoruz. TEKNOFEST 2024 sezonunda ‘Fabrikalar Kuran Fabrika’ unvanıyla tanınan KARDEMİR A.Ş.’nin desteğiyle katıldığımız bu yarışmada, SafranTech EC takımı bizleri gururlandırdı. Öğretmen ve öğrencilerimiz büyük özveriyle çalışarak SafranTech elektrikli aracını hazırladı ve emeklerinin karşılığını aldı” dedi.

Nevzat Akbaş ayrıca, SafranTech elektrikli aracının üretimine destek veren KARDEMİR A.Ş. yönetimine, Okul Müdürü Muammer Demirtaş’a, Müdür Yardımcıları Eyüp Sarıoğlu, Makbule Bostancı ve Okan Çetin’e, Bilişim ve Teknolojileri Öğretmenleri Cumhur Torun ve Muhammet Demir’e, Metal Teknolojileri Öğretmenleri Mehmet Çelik ve Tuğrul Akdemir’e, Makine Teknolojileri Öğretmeni Burhan Şimşek’e teşekkür etti. Ayrıca, takımda yer alan öğrenciler Ahmetcan Doğangönül, Berenalp Gümüştaş, Yusuf Turgut, Berkant Kazangirler, Zeeshan Khan, Mustafa Aksoy, Yavuz Yumrutaş, Hasan Alpuğan, Talha Akın Subaşı, Ahmet Efe Çelik, Eren Aydın, Zafer Batuhan Şirin ve Yusuf Eymen Aydın’ı tebrik ederek, başarılarının devamını diledi.

Türkiye ikinciliğini elde eden SafranTech EC takımı, para ödülü ve kupa kazanarak bu büyük başarıyı taçlandırdı.

Bizi sosyal medyadan takip edin
lgs sinavina girecek ogrencilere uzmanlardan uyarilar uaivwrcV
Ihlas Haber Ajansı Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
12 Haziran, 2026 12:00 tarihinde yayınlandı
0 0

LGS Sınavı’na girecek öğrencilere uzmanlardan uyarılar

Yarın gerçekleştirilecek olan Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı öncesi öğrencilerde sınav kaygısı artarken, uzmanlar öğrenci ve velilere önemli uyarılarda bulundu.

Özel İmperial Hastanesi Uzman Klinik Psikolog Seden Ekici, sınav dönemlerinin öğrenciler için sadece akademik süreç değil; aynı zamanda yoğun duyguların yaşandığı bir dönem olduğuna dikkat çekti. Ekici “Bu süreçte en sık karşılaştığımız durumlardan biri sınav kaygısıdır. Kaygı çoğu zaman olumsuz bir durum gibi görülse de aslında belirli düzeyde hissedilen kaygı, kişiyi motive eden doğal bir duygudur. Sorun, kaygının öğrencinin günlük yaşamını ve performansını olumsuz etkileyecek seviyeye ulaşmasıyla ortaya çıkar. Sınav kaygısı yaşayan öğrencilerimizde dikkat dağınıklığı, odaklanmada güçlüğü, unutkanlık ,uyku problemleri ,mide bulantısı çarpıntı ve başarısızlık korkusu sıkça görülebilir. Özelikle ‘Ya yapamazsam ? ‘, ‘Herkes bende yüksek başarı bekliyor’ gibi düşünceler öğrencilerin üzerindeki baskıyı artırır. Bu noktada ailelerin yaklaşımı büyük önem taşır. Çocukların yalnızca sonuç odaklı değerlendirilmesi , kıyaslanması yada başarı baskısı altında tutulması kaygıyı artırabilmektedir. Oysa çocukların en çok ihtiyaç duyduğu şey; anlaşılmak, desteklenmek ve koşulsuz kabul görmektir. Ailelerin ’Elinden geleni yapman yeterli’ mesajını verebilmesi öğrencinin psikolojik dayanıklılığını güçlendirir” dedi.

“Sınavın başarıyı tam anlamıyla ölçmediğini unutmamalıdırlar” diyen Seden Ekici “Aynı zamanda nefes egzersizleri ,gevşeme çalışmaları olumlu iç konuşmalar kaygının yönetilmesine yardımcı olur. Öğrencilerin hazırlık süreçlerinde kendi rutinlerinden sapmaması büyük önem taşır. Alıştıkları çalışma saatlerini, dinlenme düzenlerini ve günlük aktivitelerini korumak, zihinsel dengeyi sürdürebilmeleri açısından kritik rol oynar. Bu rutinlerden ödün vermek, kaygıyı artırıp motivasyonu düşürebilir. Sınav kaygısı öğrencinin, günlük yaşamını, ders başarısını ve sosyal ilişkilerini olumsuz etkileyecek düzeye ulaşıyorsa bir uzmandan psikolojik destek alması büyük önem taşır. Unutulmamalıdır ki sınavlar hayatın yalnızca bir parçasıdır. Çocukların ruh sağlığını koruyarak ilerlemesi, en az akademik başarı kadar önemlidir” ifadelerini kullandı.

Bizi sosyal medyadan takip edin