karabuk
İmsak 06:03
Güneş 07:28
Öğle 13:08
İkindi 16:08
Akşam 18:38
Yatsı 19:58
İftara kalan son --:--
Namaz Vakitleri
blank
Aylin Sarıoğlu tarafından
16 Ekim, 2025 15:26 tarihinde yayınlandı
Okuma Süresi: 2dk
Yorum: 0

KBÜ’de İranlı Yapımcının Gözünden İran Sineması Söyleşisi

“İranlı Yapımcının Gözünden İran Sineması” başlıklı söyleşide, İran sinemasının kültürel derinliği, anlatı dili ve küresel etkileri ele alındı.

Karabük Üniversitesi (KBÜ) Safranbolu Türker İnanoğlu İletişim Fakültesi ile Türker İnanoğlu Film Atölyesi (TİFA) iş birliğinde düzenlenen “TİFA Açılış Dersi” programı kapsamında, İranlı yapımcı, senarist ve akademisyen Dr. Hamid Asghari fakültenin konuğu oldu.

Etkinlik, Karabük Üniversitesi Safranbolu Fethi Toker Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi. Programa, Safranbolu Türker İnanoğlu İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Fatih Bayram’ın yanı sıra akademisyenler, öğrenciler ve davetliler yoğun ilgi gösterdi.

Program, Fakülte Dekanı Prof. Dr. Fatih Bayram ve Radyo, Televizyon ve Sinema Bölüm Başkanı ve TİFA Koordinatörü Doç. Dr. Burak Türten’in açılış konuşmalarıyla başladı.

“İranlı Yapımcının Gözünden İran Sineması” başlıklı söyleşide, İran sinemasının kültürel derinliği, anlatı dili ve küresel etkileri ele alındı. Programda, İran sinemasının gelişimi, özgün anlatım biçimleri ve kültürel etkileri üzerine değerlendirmelerde bulunuldu.

DUYGU TEMELLİ SİNEMA ANLAYIŞI

Dr. Asghari konuşmasında, İran sinemasının dünyada önemli bir yere sahip olduğunu belirterek şu ifadelere yer verdi:

“İran sineması, ticari başarıyı ön plana koymak yerine duygulara ve hislere odaklanmaktadır. Çoğu yapımda çocuk karakterlerin yer almasının nedeni, bir anne ve baba için en saf ve en üstün duyguların çocuklar üzerinden yaşanmasıdır. İran sineması, bu saf duyguları sinema diliyle yansıtmayı tercih etmektedir.”

Dr. Asghari, İran sinemasının ticari kaygılardan ziyade insani duygulara ve manevi değerlere odaklanmasının, yapımların etik bütünlüğünü koruduğunu ifade etti. İran filmlerinde olumsuz ögelerin, argo dilin ya da şiddet unsurlarının yer almamasının, bu anlayışın doğal bir sonucu olduğunu dile getirdi.

Ayrıca Türk dizilerinin uluslararası alandaki etkisine de değinen Asghari, Türkiye’de üretilen yapımların kısa sürede farklı ülkelerde izleyiciyle buluşmasının önemli bir başarı göstergesi olduğunu belirtti. Bununla birlikte, ticari kaygıların zaman zaman bazı kültürel ve duygusal unsurları gölgede bırakabileceğini, bu nedenle Türk sinemasının da duygusal derinliği öne çıkaran bir yönelimle evrensel ölçekte daha güçlü bir konuma ulaşabileceğini ifade etti. Program sonunda, Karabük Üniversitesi Safranbolu Türker İnanoğlu İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Fatih Bayram tarafından Dr. Hamid Asghari’ye teşekkür belgesi takdim edildi.

Bizi sosyal medyadan takip edin
blank
Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
22 Şubat, 2026 12:55 tarihinde yayınlandı
Okuma Süresi: 2dk
Yorum: 0

Safranbolu’da Ahilik kültürüyle geleceğin ustaları yetişiyor

Karabük'ün Safranbolu ilçesinde meslek lisesi öğrencilerinin el becerisiyle ürettiği ürünlerin, döner sermayenin yeniden faaliyete geçirilmesiyle ekonomik kazanca dönüştürülmesi hedefleniyor.

Safranbolu Ahi Evran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi bünyesinde eğitim gören öğrenciler, atölyelerde hem geleneksel hem de modern üretim teknikleriyle çeşitli mobilya ürünleri hazırlıyor.
Müfredat kapsamında gerçekleştirilen uygulamalı eğitimlerde öğrenciler; sandalye, masa, sehpa ve dolap gibi ürünleri tasarlayıp üretim aşamasına kadar tüm süreçleri birebir deneyimleme imkanı yakalıyor.
Okul Müdürü Muammer Demirtaş, yaptığı açıklamada, okulun 1981 yılında eğitim öğretime başladığını belirterek, "Kurulduğunda 3 bölüm üzerine açılmış, sonraki yıllarda 2 bölümün daha eklenmesiyle birlikte makine, metal teknolojileri, mobilya, bilişim ve elektrik-elektronik alanlarında olmak üzere toplam 5 bölümle eğitim öğretime devam etmektedir. 350 öğrenciye hizmet vermekteyiz. Okulumuz ülkemizin yüz akı okullarından bir tanesi, ilçemizin ve ilimizin değer katan, değer üreten önemli bir kurumudur" dedi.
Okulda müfredat kapsamında üretim faaliyetlerinin de yürütüldüğünü ifade eden Demirtaş, "Özellikle mobilya bölümünde çeşitli üretimler yapılmakta, üretilen ürünler geçmişte döner sermaye kapsamında değerlendirilmekteydi. Şu an döner sermayenin yeniden açılmasıyla ilgili bir başvurumuz ve talebimiz bulunmaktadır. İnşallah açıldığında öğrencilerimizin yoğun emekle ürettikleri bu ürünleri ülke üretimine, milli bir sermaye olarak ve el emeği değeriyle kazandırmayı arzu ediyoruz" diye konuştu.
Mesleki eğitimin önemine de değinen Demirtaş, "Mesleki eğitim, çağımızın en önemli ve en çok tercih edilen alanlarından biridir. Mesleki eğitimin kıymeti anlaşıldıkça ülkemizde ara eleman sorununun giderilmesi ve meslek erbabı sayısının artırılması adına güzel çalışmalar yürütülmektedir" ifadelerini kullandı.
Mobil ve İç Mekan Tasarımı alanı öğretmeni Mehmet Bayram ise, öğrencileri meslek sahibi yapmak için önce tasarım, ardından üretim sürecini öğrettiklerini söyledi.
Geleneksel ahşap sanatlarının yanı sıra CNC tezgâhlarda modern üretim tekniklerini de kullandıklarını aktaran Bayram, kaplama, oyma ve taklit kündekâri uygulamalarıyla öğrencileri yetiştirdiklerini ifade ederek amaçlarının ahilik kültürü doğrultusunda meslek ahlakına sahip bireyler yetiştirmek olduğunu kaydetti.
Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Bölümü 10. sınıf öğrencisi Cemre Taha Çenesiz, "Sınıfta bilgisayar dersi görüyor ve bilgisayarda çizimler yapıyoruz. Daha sonra atölyeye gelerek ahşap birleştirme ve oyma işlemlerini öğreniyoruz. Burada sandalye, sehpa, masa ve dolap gibi ürünler yapıyoruz. Çoğunlukla geçmeli ve birleştirmeli parçalar üretiyoruz" şeklinde konuştu.
Çenesiz, derste öğrendikleri bilgileri atölyelerde yaptıkları çalışmalarla el becerilerini pratik hale getirdiklerini ifade etti.
Öğrencilerden Yiğitcan Cansev de, mobilya mesleğini gelecekte yapmak istediğini dile getirerek şunları söyledi: "Bu mesleği gelecekte yapmak istiyorum çünkü altyapısı olan bir işim olacak. Bu okuldan mezun olduğumda bu işin altyapısına sahip olacağım. Bu nedenle bu mesleği yapmak istiyorum. Gelecekte bu işi yaparsam ekmeğimi kazanabileceğimi düşünüyorum."

Bizi sosyal medyadan takip edin