Reklam
Reklam
hayvansal urun ve su urunleri uretimi doviz olarak ulke ekonomisine geri dondu Jf8wi7v1
Ihlas Haber Ajansı Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
25 Ocak, 2025 20:37 tarihinde yayınlandı
0

Hayvansal ürün ve su ürünleri üretimi döviz olarak ülke ekonomisine geri döndü

Samsun’dan yurt dışına gerçekleştirilen 856 hayvansal eser ve su eserleri ihracatından 53 milyon dolar, 31,3 milyon euro ve 26,8 bin sterlinlik döviz geliri elde edildi.

Su eseri ihracatı kapsamında 2024 yılında Samsun’dan 14 milyon 87 bin dolar balık unu-yağı ihracatı, 31,4 milyon dolar 30,7 milyon euro ve 4,1 milyon TL’lik balık ihracatı, 64,3 bin dolar, 88,5 bin euro ve 26,8 bin sterlinlik tıbbi sülük ihracatı, 3,5 milyon dolarlık deniz salyangozu olmak üzere 596 ihracat ve 11 bin 573 tonluk su eserleri ihracatından toplam 49,1 milyon dolar, 30,8 milyon euro, 26,8 bin sterlin ce 4,1 milyon TL’lik ihracat gerçekleştirildi. Tekrar 2024’te hayvansal eser ihracatı kapsamında ise 30 ton bal ihracatı, bin 738 ton kanatlı hayvan eseri ihracatı ve 29 ton hayvansal yan eser ihracatından olmak üzere toplam 3,9 milyon dolar ve 564 bin euroluk ihracat yapıldı.

Hayvansal eser ve su eseri ihracatı kapsamında Samsun’dan 2024 yılında gerçekleştirilen 856 ihracattan ülke iktisadına toplam 53 milyon dolar, 31,3 milyon euro, 26,8 bin sterlin ve 4,1 milyon TL’lik gelir sağlanmış oldu.

Bizi sosyal medyadan takip edin
lgs sinavina girecek ogrencilere uzmanlardan uyarilar uaivwrcV
Ihlas Haber Ajansı Avatarı
Ihlas Haber Ajansı tarafından
12 Haziran, 2026 12:00 tarihinde yayınlandı
0 0

LGS Sınavı’na girecek öğrencilere uzmanlardan uyarılar

Yarın gerçekleştirilecek olan Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı öncesi öğrencilerde sınav kaygısı artarken, uzmanlar öğrenci ve velilere önemli uyarılarda bulundu.

Özel İmperial Hastanesi Uzman Klinik Psikolog Seden Ekici, sınav dönemlerinin öğrenciler için sadece akademik süreç değil; aynı zamanda yoğun duyguların yaşandığı bir dönem olduğuna dikkat çekti. Ekici “Bu süreçte en sık karşılaştığımız durumlardan biri sınav kaygısıdır. Kaygı çoğu zaman olumsuz bir durum gibi görülse de aslında belirli düzeyde hissedilen kaygı, kişiyi motive eden doğal bir duygudur. Sorun, kaygının öğrencinin günlük yaşamını ve performansını olumsuz etkileyecek seviyeye ulaşmasıyla ortaya çıkar. Sınav kaygısı yaşayan öğrencilerimizde dikkat dağınıklığı, odaklanmada güçlüğü, unutkanlık ,uyku problemleri ,mide bulantısı çarpıntı ve başarısızlık korkusu sıkça görülebilir. Özelikle ‘Ya yapamazsam ? ‘, ‘Herkes bende yüksek başarı bekliyor’ gibi düşünceler öğrencilerin üzerindeki baskıyı artırır. Bu noktada ailelerin yaklaşımı büyük önem taşır. Çocukların yalnızca sonuç odaklı değerlendirilmesi , kıyaslanması yada başarı baskısı altında tutulması kaygıyı artırabilmektedir. Oysa çocukların en çok ihtiyaç duyduğu şey; anlaşılmak, desteklenmek ve koşulsuz kabul görmektir. Ailelerin ’Elinden geleni yapman yeterli’ mesajını verebilmesi öğrencinin psikolojik dayanıklılığını güçlendirir” dedi.

“Sınavın başarıyı tam anlamıyla ölçmediğini unutmamalıdırlar” diyen Seden Ekici “Aynı zamanda nefes egzersizleri ,gevşeme çalışmaları olumlu iç konuşmalar kaygının yönetilmesine yardımcı olur. Öğrencilerin hazırlık süreçlerinde kendi rutinlerinden sapmaması büyük önem taşır. Alıştıkları çalışma saatlerini, dinlenme düzenlerini ve günlük aktivitelerini korumak, zihinsel dengeyi sürdürebilmeleri açısından kritik rol oynar. Bu rutinlerden ödün vermek, kaygıyı artırıp motivasyonu düşürebilir. Sınav kaygısı öğrencinin, günlük yaşamını, ders başarısını ve sosyal ilişkilerini olumsuz etkileyecek düzeye ulaşıyorsa bir uzmandan psikolojik destek alması büyük önem taşır. Unutulmamalıdır ki sınavlar hayatın yalnızca bir parçasıdır. Çocukların ruh sağlığını koruyarak ilerlemesi, en az akademik başarı kadar önemlidir” ifadelerini kullandı.

Bizi sosyal medyadan takip edin