BARTIN Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) istatistiklerine göre Zonguldak, Karabük ve Bartın illerinin dahil olduğu TR81 bölgesinde Tüketici Fiyat Endeksi (TÜFE) aylık yüzde 0,79 arttı. TÜİK Zonguldak Bölge Müdürlüğü verilerine göre, Zonguldak, Karabük ve Bartın illerinin dahil olduğu (TR81) bölgesinde TÜFE aylık yüzde 0,79 arttı. TÜFE’de (2003=100) 2016 yılı Nisan ayında bir önceki aya göre yüzde 0,78, bir önceki yılın Aralık ayına göre yüzde 2,55, bir önceki yılın aynı ayına göre yüzde 6,57 ve on iki aylık ortalamalara göre yüzde 7,84 artış gerçekleşti. Ana harcama grupları itibariyle 2016 yılı Nisan ayında endekste yer alan gruplardan sadece gıda ve alkolsüz içecekler grubunda yüzde 1,48 oranında düşüş gerçekleşti. Nisan 2016’da endekste kapsanan 417 maddeden 55 maddenin ortalama fiyatlarında değişim olmazken, 257 maddenin ortalama fiyatlarında artış, 105 maddenin ortalama fiyatlarında ise düşüş gerçekleşti. Ülkede TÜFE aylık yüzde 0,78 arttı.


Bartın’da Tüfe Aylık Yüzde 0,79 Arttı
Kastamonu Üniversitesi bölümlerine akreditasyon
Kastamonu Üniversitesi’nde akredite edilen bölümlere yenileri eklendi.
Kastamonu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü, Sağlık Bilimleri Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (SABAK) tarafından yapılan kapsamlı değerlendirmeler sonucunda iki yıl süreyle akredite edildi. Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Türkçe Öğretmenliği ile Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programları ise eğitimde belirlenen kalite ölçütlerini karşılayarak Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) tarafından 3+2’şee yıl süreyle akredite edildi.
Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, Kastamonu Üniversitesi genelinde benimsenen “kalite odaklı eğitim” anlayışının karşılık bulmasından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Topal, programların belirlenen standartları karşılamasının, akademik kadronun özverili çalışmaları ile öğrencilerin ortaya koyduğu gayretin bir yansıması olduğunu dile getirdi. Akreditasyon süreçlerinin yalnızca belgelendirme ile sınırlı olmadığını söyleyen Rektör Topal, akreditasyonların aynı zamanda eğitim-öğretim faaliyetlerinin düzenli biçimde değerlendirilmesine ve geliştirilmesine katkı sağlayan bir kalite güvence süreci olduğunu vurguladı.


