Trabzon’un Ortahisar ilçesinde bir ortaokulda öğretmen, teneffüs bitiminde tartıştığı öğrencisinin okula gelen velisi tarafından darp edildi. Polis grupları tarafından gözaltına alınan şahıs, çıkartıldığı hakimlikçe isimli denetim koşuluyla özgür bırakıldı.
Olay, geçtiğimiz günlerde Ortahisar ilçesindeki Yol İş Sendikası Ortaokulu’nda yaşandı. Argümana nazaran, nöbetçi olan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Selami K., 7. sınıf öğrencisinden teneffüs bitiminde zil çaldığı için sınıfa girmesini istedi. Bu ihtara aldırış etmeyen öğrenci, argümana nazaran Selami K. ile tartıştı. Öğrencinin öğretmene saygısız davrandığı, öğretmenin ise öğrenciyi ittiği ileri sürülen tartışmanın akabinde okul çıkışı konuta giden öğrenci, yaşananları ailesine anlattı. Okul Müdürü Erdoğan Topal, öğrencinin annesi ve dayısıyla görüşüp uzlaşma sağladı. Akabinde uzlaşmayı kabul etmediği öğrenilen baba O.T., şikayet dilekçesiyle birlikte okula geldi. Okul müdürü tarafından öğretmen ile veli öğretmenler odasına alındı. Baba O.T., özür dileme talebini kabul etmeyen öğretmen Selami K. ile tartıştı. O.T.’nin yumruk atması sonucu yere yığılan öğretmenin taktığı gözlük kırılarak, cam kırıkları yüzünü kesti. Okul idaresinin 112 Acil Davet Merkezi’ne ihbarı üzerine olay yerine gelen polis grupları tarafından O.T. gözaltına alındı. Emniyetteki söz süreçlerinin akabinde mahkemeye sevk edilen O.T., Trabzon Cumhuriyet Başsavcılığınca isimli denetim istemiyle Trabzon Nöbetçi Sulh Ceza Hakimliğine sevk edildi. Hakimlikçe yapılan sorgusunun akabinde kuşkulu O. T. hakkında en yakın kolluk kuvvetine belirtilen müddetler içinde imza atmak suretiyle isimli denetim kararı verildi.
Şüpheli O.T.’nin çocuğu olan M.T.’nin (13) öğretmen Selami K. (33) tarafından darp edildiği argümanlarına ait ise soruşturmanın sürdüğü öğrenildi.
Yaşanan tartışma sonrası Memur-Sen Vilayet Temsilcisi Mehmet Kara, Eğitim-Bir-Sen ismine yaptığı basın açıklaması ile öğretmen ve eğitim çalışanlarına yönelik artan şiddet olaylarını kınadı. Kara, "Görev başında mesleğini icra eden bir öğretmene kalkan bu eller, aslında her türlü fedakarlığı yapan insanın başvuracağı bir lisan değildir" dedi.
Türkçe geçmişten geleceğe farklı boyutlarıyla incelendi
Bartın Üniversitesinde (BARÜ) düzenlenen "17. Milletlerarası Dünya Lisanı Türkçe Sempozyumu"nda alanında uzman bilim insanlarının iştirakiyle Türkçe; tarihi, kültürel ve sosyolojik taraflarıyla ele alındı.
Bartın Üniversitesi (BARÜ) mesken sahipliğinde gerçekleştirilen Türkçe ve Türk kültürü ile ilgili araştırma alanlarının farklı boyutlarıyla ele alındığı "17. Milletlerarası Dünya Lisanı Türkçe Sempozyumu" ağır iştirakle tamamlandı. Disiplinlerarası bir yaklaşımla yüz yüze ve çevrim içi olarak gerçekleştirilen 56 oturumda Türkçenin şimdiki durumu, Türkçe ve Türk kültürü bağlantısı, yapay zekânın Türkçe öğretiminde kullanılması üzere birçok bahiste toplam 282 kelamlı ve poster bildiri sunuldu.
Türkçenin dünü, bugünü ve yarını konuşuldu
Görkemli bir merasimle açılışı gerçekleştirilen sempozyum, "Türkçenin Dünü, Bugünü ve Yarını" başlıklı panel ile devam etti. Panelin oturum başkanlığını 17. Milletlerarası Dünya Lisanı Türkçe Sempozyumu Onursal Lideri Prof. Dr. Abdurrahman Güzel yaparken Prof. Dr. Ahmet Bican Ercilasun, Prof. Dr. Ali Yakıcı, Prof. Dr. Nodirkhon Khasanov, Prof. Dr. Narbibiş Şammayeva ve Prof. Dr. Halit Karatay konuşmacı olarak yer aldı. Panelde Türkçenin tarihi gelişim süreci ve geleceğe dair perspektifler kapsamlı biçimde ele alındı.
Çocuk edebiyatında yeni yaklaşımlar değerlendirildi
Program kapsamında düzenlenen "Çocuk Edebiyatı Paneli"nde ise Prof. Dr. Sedat Sever, Prof. Dr. Selahattin Dilidüzgün ve Prof. Dr. Esma Dumanlı Kadızade çocuk edebiyatında şimdiki yaklaşımlar, kitapların niteliği ve okuma kültürünün geliştirilmesi bahislerinde değerlendirmelerde bulundu.
Sempozyumun kapanış oturumunda BARÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya, Prof. Dr. Abdurrahman Güzel, Prof. Dr. Ahmet Bican Ercilasun, Prof. Dr. Ahmet Buran, Doç. Dr. Berdi Sarıyev ve Doç. Dr. Gulnoz Sattorova tarafından genel bir kıymetlendirme yapıldı.
"Sempozyumun Türkoloji ve Türkçe eğitimi alanına katkı sunacağına inanıyoruz"
Sempozyumun sonuç bildirisini iştirakçilerle paylaşan Rektör Akkaya, "Sempozyuma Türkiye’den, Orta Asya Türk Cumhuriyetlerinden ve Balkan ülkelerinden bilim insanları ağır ilgi göstermiştir. Ayrıyeten Çin, Mali, Libya ve İtalya’dan da iştirak olması sevindiricidir. Arka vakitli lisan incelemelerinden ’Ortak Türk Alfabesi’ne, ana lisanı ve yabancı lisan olarak Türkçe öğretimine birçok değerli bahse değinilmiştir. Türkçenin tarihî boyutu araştırılmaya devam edilirken çağdaş gelişmelerin de takip edilmesi, Türkçe araştırmalarında her geçen gün yapay zekâdan daha çok yararlanılır olması olumlu bir durum olarak değerlendirilmiştir. Türk kültürünü ve Türk lisanını gelecek jenerasyonlara en hakikat biçimde aktarmak, edebî eserler aracılığıyla olacaktır. Çocuk edebiyatı alanı da bu noktada hayli kıymetlidir. Hem Türkiye’de hem de Türk dünyasında çocuk edebiyatına daha çok değer verilmelidir. Ayrıyeten 17. Memleketler arası Dünya Lisanı Türkçe Sempozyumu’nda başka sempozyumlardan farklı olarak poster bildiri sunumları da yapılmıştır. Sempozyumda sunulan bildirilerin Türkoloji ve Türkçe eğitimi alanına katkı sunacağına inanıyoruz." dedi.
Rektör Akkaya’dan "Ortak Türk Alfabesi" vurgusu
Rektör Akkaya, konuşmasında "Ortak Türk Alfabesi"ne de değinerek şunları söyledi: "1991 yılında SSCB’nin fiilen dağılması ve ardından kurulan 5 Türk cumhuriyetiyle, ortadan geçen yaklaşık 34 yılda, iş birliği çalışmalarında ortak alfabe konusu daima öne çıkmıştır. Bilhassa 7 Ekim 2025 tarihinde Azerbaycan’ın Gebele kentinde düzenlenen Türk Devletleri Teşkilatı’nın 12. Zirvesi’nde Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan, ’Ortak Türk Alfabesi Çalışmaları’na atıfta bulunarak ’Ortak alfabe konusunda Türkiye olarak birinci adımı atıyor, Cengiz Aytmatov’u anlatan bir eser ile Oğuznameleri ortak alfabeyle basıyor, önderlere birer adet takdim ediyoruz.’ diyerek Türk devlet ve toplulukları ortasındaki bilimsel ve kültürel bağlarda ortak alfabenin ehemmiyetine dikkat çekmiştir. Ortak alfabe; gelecekte sağlam, emin adımlarla yürüyen, her vakit birbirleriyle iç içe olan ’Türk Toplulukları’ nezdinde, her alanda sağlanacak olan ’Türk Birliği’nin temellerinin sağlam bir formda atılmasını sağlayacaktır" dedi.
Bartın Valiliği, Türk Dil Kurumu, Yunus Emre Enstitüsü, Yurtdışı Türkler ve Akrabalar Topluluklar Başkanlığı, Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı Başkanlığı ve TRT Avaz dayanaklarıyla düzenlenen "17. Milletlerarası Dünya Lisanı Türkçe Sempozyumu" Bartın’ın tarihî ve doğal hoşluklarının tanıtıldığı Güzelcehisar ve Amasra seyahatleriyle son buldu.
