‘Hayvan otlatma’ kavgası kanlı bitti: Komşusunu öldürüp intihar etti
Çorum’un Ortaköy ilçesinde ‘hayvan otlatma’ sebebiyle çıkan arbedede tarla komşusunu silahla vurarak öldüren vatandaş, tıpkı silahla kendi hayatına son verdi.
Olay, ilçeye bağlı Esentepe köyünde meydana geldi. Edinilen bilgiye nazaran, Cemal Yılmaz (35) toprakta hayvanlarını otlattığı sırada, komşusu Coşkun Gündüz’de (30) traktörüyle tarlasını sürmek istedi. İkili ortasında ’hayvan otlatma’ sorunu nedeniyle tartışma çıktı. Kısa müddette büyüyerek arbedeye dönüşen olayda Cemal Yılmaz, yanında bulunan tabancayla Coşkun Gündüz’e ateş etti. Yılmaz, komşusunu öldürdükten sonra tıpkı tabancayla kendi hayatına son verdi. İhbar üzerine olay yerine jandarma ve sıhhat takımları sevk edildi. Sıhhat takımlarınca yapılan denetimde, Cemal Yılmaz ve Coşkun Gündüz’ün olay yerinde ömrünü yitirdiği belirlendi. Cenazeler, Cumhuriyet Savcısının olay yerindeki incelemesinin akabinde otopsi için Hitit Üniversitesi Erol Olçok Eğitim ve Araştırma Hastanesi morguna kaldırıldı. Gruplar, olayla ilgili inceleme başlattı.
Çocuk Akademisi modern eğitimle değerler eğitimini bir araya getiriyor
Tokat’ta bir hayırseverin arsa bağışıyla temeli atılan ve devlet imkânlarıyla tamamlanan 4-6 Yaş Çocuk Akademisi, çağdaş ve manevi eğitimi bir ortada sunan örnek bir model olarak hizmete açıldı.
Tokat’ta Diyanet İşleri Başkanlığı ve Tokat Valiliği iş birliğiyle kurulan 4-6 Yaş Çocuk Akademisi, çağdaş eğitim anlayışı ile klasik pahaları bir ortaya getirerek tam gün eğitim vermeye başladı. Fiziki yapısı, imkanları ve eğitim modeliyle dikkat çeken okulda öğrenciler, gün boyunca çok taraflı atölyelerde eğitim görüyor. Okulda Kur’ân-ı Kerîm, pahalar eğitimi ve dini bilgiler temel olarak öğretilirken; sanat, tabiat, drama, zekâ oyunları, musiki, uzay bilimi ve ideoloji atölyeleri ile çocukların çok istikametli gelişimi destekleniyor. Drama derslerinde masal ve tarih kahramanlarının kıssaları canlandırılırken; Orman Atölyesi’nde tabiatla temas; Uzay Bilimleri Atölyesi’nde gezegenler ve uzay teknolojileri tanıtılıyor. Musiki Atölyesi’nde bendir eğitimi ile ritim duygusu geliştirilirken, P4C ile çocuklara düşünme hünerleri kazandırılıyor. Her hafta düzenlenen veli sohbetleriyle aileler de okul ortamına dahil edilerek, çocukların gelişim sürecine etkin iştirakleri sağlanıyor.
"Ülkemizde örnek bir model oluşturduk"
Akademinin Türkiye’de gibisi az olan kapsamlı bir eğitim modeli sunduğunu söyleyen Tokat Valisi Abdullah Esaslı, "Türkiye’de birinci demek tahminen gerçek olmaz fakat modelleme, inşaat yapısı ve sağlanan imkânlar açısından ülkemizde önde gelen bir yapı oldu. 200 kişilik kapasitesi var. Bir hayırseverimizin bağışladığı arsa ile başlayan süreç, devletimizin ve valiliğimizin imkanlarıyla beden buldu. Çocuk oyun alanları, robotik kodlama, müzik ve drama sınıfları, organik oyuncaklarla 12 ay boyunca tam gün eğitim veriyoruz. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin küçük yaş kümelerine uyarlanmış bir modeli diyebiliriz" dedi.
"Manevi eğitimle bilimsel altyapıyı bir ortada sunuyoruz"
Vali Esaslı, çocukların hem Kur’an-ı Kerim’i hem de manevi pahaları öğrenirken birebir vakitte bilimsel altyapıyla ilkokul yıllarına hazırlandığını vurgulayarak, "Robotik kodlama, görsel sanatlar, Osmanlı-Selçuklu motifleri, zekâ geliştirici uygulamalar ve çağdaş öğretim teknikleriyle çocuklarımızın zihinsel ve duygusal gelişimini destekliyoruz. Diyanet İşleri Başkanlığımızın çalışanı nezaretinde bu eğitimlere başladık" sözlerini kullandı.
