ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, uzun süredir üzerinde çalışılan e-YDTS’nin cumartesi günü uygulanacağını açıkladı. Türkçeyi uluslararası ölçekte değerlendirmeyi hedefleyen sınavın, Adana, Ankara, İstanbul ve İzmir’de bulunan ÖSYM Elektronik Sınav Merkezlerinde dijital ortamda gerçekleştirileceği bildirildi.

EĞİTİM MERKEZLERİNDEN BİRİ OLDU

Sınavın hazırlık aşamasında dikkat çeken illerden biri de Karabük oldu. ÖSYM tarafından yürütülen “D-AOBM ve soru yazarlığı eğitimi” programları kapsamında Ankara, İstanbul, İzmir, Malatya ve Van ile birlikte Karabük’te de eğitimler düzenlendi.

Toplam 8 deneme sınavının gerçekleştirildiği süreçte, soru içeriklerinin ve değerlendirme sisteminin Avrupa standartlarına uygun hale getirildiği belirtildi.

“YILLARIN HAYALİ GERÇEK OLUYOR”

Konuya ilişkin açıklamalarda bulunan Ersoy, Türkçenin dünya dili olarak daha güçlü bir konuma taşınmasının hedeflendiğini ifade etti.

Ersoy, “Dünya dili Türkçemizi ölçmek adına uzun zamandır hazırlıklarını gerçekleştirdiğimiz sınav uygulamamızı cumartesi günü hayata geçiriyoruz. Bu uygulama yılların hayali olarak karşımızda duruyordu. Yılların hayali gerçek oluyor” dedi.

ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN YENİ DÖNEM

Uluslararası öğrenci sayısındaki artışın bu alandaki ihtiyacı büyüttüğünü belirten Ersoy, e-YDTS’nin Türkçe öğretiminde standartlaşmaya katkı sağlayacağını söyledi.

Sınavın, Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni’ne (CEFR) uygun şekilde hazırlandığını kaydeden Ersoy, adayların Türkçe dil becerilerinin B2, C1 ve C2 seviyelerinde ölçüleceğini ifade etti.

“GEÇERLİ VE GÜVENİLİR SERTİFİKA SUNACAĞIZ”

Ersoy açıklamasında şu ifadelere yer verdi:

“e-YDTS ile sınava katılan adayların dil becerilerini D-AOBM ile uyumlu bir şekilde ölçmeyi ve bu doğrultuda adaylara B2, C1 ve C2 seviyelerinde geçerli ve güvenilir bir Türkçe yeterlilik sertifikası sunmayı amaçlamaktayız.”

Yeni uygulamanın, eğitim kurumları, kamu kuruluşları ve meslek örgütleri açısından da uluslararası standartlarda güvenilir bir değerlendirme aracı olması hedefleniyor.

Arapça ve Farsça’nın karışımı olan Osmanlıca da “Akıl” sözcüğünün 36, “Acele” sözcüğünün ise tam 50 karşılığı vardı. Dil biliminin kuralları dışında olan bu yapı dilde birliği önlüyor, halkın yönetenlerle ve aydınlarla anlaşmasına engel oluyordu. Yüzlerce yıl belli sınıfların kullandığı bu dile ait birkaç ifadeyi bugünün karşılıklarıyla aşağıda sunuyorum.

Tedrisat-ı İptidaiye = İlk Öğretim
Müselles = Üçgen
Zu-Erbaat-Ül-Adla = Dörtgen
Silsile-i Cebel = Sıradağlar
Cazibe-i Arziyye = Yer çekimi
Bahr-i Muhit-i Müncemid-i Şimali = Kuzey Buz Denizi

Okuduğu 4 bine yakın kitabın yanı sıra ekteki görselde yer alan Geometri kitabını da yazan Büyük Önderimiz ATATÜRK, bu kitapta teknik terimleri de Türkçeleştirmiş ve 50 kadar yeni Türkçe sözcük türetmişti.

8-9 Ağustos 1928 günü Sarayburnu’nda elinde tebeşirle kara tahta başında yaptığı konuşmasında ” Arkadaşlar, güzel dilimizi ifade etmek için yeni Türk harflerini kabul ediyoruz. Bizim güzel, ahenkdar, zengin lisanımız yeni Türk harfleriyle kendini gösterecektir. Asırlardan beri, kafalarımızı demir çerçeve içinde bulunduran, anlaşılamayan ve anlamadığımız işaretlerden kendimizi kurtarmak ve lüzumu anlamak zorundayız. Yeni Türk harfleri çabuk öğrenilecektir” diyordu.

Atatürk yanında bulunanlarla 13 Kasım 1937 günü Sivas Lisesi’nin 9/A sınıfında geometri (Hendese) dersine girdiler ve bir kız öğrenciyi tahtaya kaldırdılar. Öğrenci, tahtaya çizdiği koşut iki çizginin, başka iki koşut çizgisiyle kesişmesinden oluşan açıları Arapça adlarını söylemekte zorluk çekiyor ve yanlışlık yapıyordu. Bu durumdan etkilenen Atatürk, tepkisini: “Bu anlaşılmaz Arapça terimlerle öğrencilere bilgi verilemez. Dersler Türkçe yeni terimlerle anlatılmalıdır.” diyerek tebeşiri eline alıp tahtada zaviye’nin karşılığı olarak açı, dılı’nın karşılığı olarak kenar, müselles’in karşılığı olarak da üçgen gibi Türkçe terimleri kullanarak, bir takım geometri konularını ve bu arada Pisagor (Pythagoras) teoremini anlattı.

Atatürk, bugünün dilimizdeki karşılığı koşut olan muvazi kelimesinin yerine, kullandığı paralel teriminin kökenini açıklarken, Orta Asya’daki Türkler’in, kağnısının iki tekerleğinin bir dingile bağlı olarak duruş biçimine para adını verdiğini anlattı.

Büyük Önderimiz ATATÜRK, boyut, uzay, yüzey, düzey, kesek, kesit, teğet, açı, açıortay, içters açı, dışters açı, eğik, kırık, yatay, düşey, dikey, yöndeş, konum, üçgen, dörtgen, beşgen, köşegen, eşkenar, ikizkenar, paralelkenar, yanal, yamuk, artı, eksi, çarpı gibi daha bir çok sözcüğü türetmiş bir dil bilimci ve gerçek bir öğretmendi.

Son günlerinde ağır hastayken, Cumhuriyetimizin 15 nci yıl kutlamalarına katılamayacağının üzüntüsüyle, kendi meselesi olarak gördüğü Hatay’ı düşünüyor ve Genel Sekreteri Hasan Rıza SOYAK’a fısıltı halinde “Aman dil, aman dil” diyerek bir hafta önce kutlanan Dil Bayramını merak ettiğini anlatmaya çalışıyordu.

Eğer O’nun ilke ve devrimlerine bağlı kalınsaydı bugün 1 milyon öğretmenimiz atama beklemez, kendilerinin ve ailelerinin çaba ve emeklerine üzülmez, okullarında öğrencileriyle birlikte olurlardı. Bu duygu ve düşüncelerle ÖĞRETMENLER GÜNÜ’NÜ KUTLUYOR TÜM ÖĞRETMENLERİMİZİ SAYGIYLA SELAMLIYORUM.

Fikret GÖKÇE
Kıbrıs Gazisi – Mak. Müh.

Karabük Valisi Mustafa Yavuz başkanlığında, 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Eğitim Kurumu Müdürler Kurulu Toplantısı, Valilik 3 Nisan Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.

Toplantıya; Vali Yardımcısı Mustafa Şahin, İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, il millî eğitim müdür yardımcıları, şube müdürleri, ilçe milli eğitim müdürleri ve okul müdürleri katıldı.

Toplantıda; il genelindeki eğitim çalışmaları, Eğitim Kenti Karabük Projesi uygulama sonuçları ve gelecek yıl hedefleri, okulların fiziki ve idari durumu, pansiyonlu okulların denetimi, güvenlik ve öğrenci takibi ile kültürel-sanat-spor etkinliklerinde elde edilen başarılar ele alındı. Ayrıca devam eden projeler ve kurumlar arası iş birliği konuları değerlendirildi.

“37 BİN EVLADIMIZ SİZLERE EMANET”

Vali Mustafa Yavuz, toplantıda yaptığı konuşmada il genelinde yaklaşık 37.000 öğrencinin okul müdürleri ve öğretmenlere emanet olduğunu vurgulayarak söze başladı. Vali Yavuz, “37 bin evladımızı, her birini kendi evladınız gibi sahiplenerek korumalıyız.” diyerek okul yöneticilerinin saha içindeki rolüne dikkat çekti.

OKUL MÜDÜRÜNÜN ROLÜNE VURGU

Vali Yavuz, bir okulun iklimini ve başarısını değiştiren unsurun okul müdürü olduğunu belirtti; idarecinin tutum ve yaklaşımının öğretmen, öğrenci ve okul kültüründe belirleyici olduğunu söyledi. İyi bir yönetimin okulda olumlu değişimler oluşturduğunu, eksik ya da ilgisiz bir yönetiminse istenmeyen sonuçlara yol açtığını örneklerle ifade etti.

BAŞARILAR ARTTI, HEDEFLER BÜYÜDÜ

Eğitimde elde edilen kazanımlara da değinen Vali Mustafa Yavuz, akademik başarıların yanı sıra, kültürel, sportif, sanatsal ve sosyal alanda ulusal ve uluslararası başarıların arttığını kaydetti. 2021’de 7 olan bu tür başarı sayısının, 2024-2025 eğitim öğretim yılında 83’e çıktığını belirten Vali Yavuz, bu başarılarda öğretmen ve idarecilerin fedakarlığının büyük payı olduğunu ifade etti. Kamu kuruluşları, üniversite ve sivil toplum kuruluşlarıyla yürütülen iş birliklerinin öğrenci projelerine ve sportif/yarışma başarılarına katkı sağladığını söyledi.

“YÖNETİM SOSYAL MEDYA ÜZERİNDEN OLMAZ”

Vali Yavuz, saha gözetimi ve idari hassasiyetlere ilişkin beklentilerini de paylaştı. Okul yöneticilerinin okula zamanında gelip öğretmen ve öğrencileri karşılaması, onları uğurladıktan sonra okuldan ayrılması, öğretmen odası ile ilişkilerin sıcak tutulması, pansiyonlu okullarda denetim ve fiili kontrollerin sıklaştırılması, fiziki güvenlik ve bakım konularına öncelik verilmesi gerektiğini vurguladı. Ayrıca idarecilerin yönetimi sosyal medya gruplarıyla yürütmemesi; bizzat okulda, öğretmen ve öğrencilerle yüz yüze olmalarının önemine işaret etti.

“BİR ÇOCUĞUN GELECEĞİNİ KURTARABİLİRİZ”

Toplantıda örnek bir vaka üzerinden konuşmasına devam eden Vali Mustafa Yavuz, “Eğer bir çocuğu fark eder, sahip çıkarsak onun geleceğini kurtarmış oluruz.” dedi.

Vali Yavuz sözlerini, okul müdürlerine ve eğitim camiasına güvendiğini belirterek tamamladı; eğitimde kaliteyi yükseltmek için liderlik, sahiplenme ve sürekli saha varlığı çağrısı yaptı. Toplantı, il genelinde alınan kararların sahaya aktarılması ve belirlenen önceliklerin uygulamaya konulması kararı ile sona erdi. Vali Mustafa Yavuz, toplantının düzenlenmesinde emeği geçen İl Milli Eğitim Müdürlüğü başta olmak üzere tüm katılımcılara teşekkür etti ve başarılı bir eğitim yılı temennisinde bulundu.

İl Tarım ve Orman Müdürü Yasin Önder’in de katılımıyla yapılan denetimlerde, öğrencilerin sağlıklı ve güvenilir gıdaya ulaşabilmesi için kantinlerde hijyen, ürün saklama koşulları ve mevzuata uygunluk kontrol edildi.

Müdür Önder, denetimlerin eğitim-öğretim yılı boyunca düzenli olarak devam edeceğini vurgulayarak, velilerin de karşılaştıkları olumsuzlukları  ALO 174 Gıda Hattı  üzerinden bildirebileceklerini hatırlattı. Karabük İl Tarım ve Orman Müdürlüğü, sağlıklı nesillerin yetişmesi için okul kantinlerinde denetimlerin aralıksız süreceğini açıkladı.

Başvuru formunda belirtilen şartlara sahip öğrencilerimizin, evraklarını son başvuru tarihine kadar Vakıf Merkezimize elden veya posta yoluyla teslim etmesi gerekmektedir. Başvuru sahibi öğrencilerden başvuru formuna ek olarak geniş kapsamlı bir özgeçmiş beklenmektedir.

Vakfımıza sunulan formlarda eksiklik tespit edilen veya belirtilen tarih sonrası yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır.

Son Başvuru Tarihi: 15 Ekim 2025

Karabük Üniversitesi (KBÜ) Rektörü Prof. Dr. Fatih Kırışık, 2025-2026 akademik yılının başlaması dolayısıyla üniversitenin farklı birimlerinde incelemelerini sürdürüyor. Bu kapsamda Rektör Kırışık, Eskipazar Meslek Yüksekokuluna giderek akademik ve idari personelle bir araya geldi.

Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Hasan Solmaz, Prof. Dr. Elif Çepni ve Prof. Dr. İsmail Rakıp Karaş’ın eşlik ettiği programa, Eskipazar MYO Müdürü Prof. Dr. Tülay Ekemen Keskin’in yanı sıra akademik ve idari kadro da katıldı.

Toplantıda yüksekokulun mevcut durumu ve yeni döneme ilişkin planlamalar ele alındı. Akademisyenlerin görüş, talep ve önerilerini dinleyen Rektör Kırışık, üniversitenin başarı odaklı vizyonuna vurgu yaptı.

Görüşmelerde, TÜBİTAK destekli öğrenci projeleri ile Sosyalfest başvurularının önemine değinildi. Bu çalışmaların öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimine katkı sunarak üniversitenin eğitim kalitesini yükselteceği belirtildi. Eskipazar MYO’nun laboratuvar altyapısının geliştirilmesi, misafirhane ve lojman ihtiyacının karşılanması gibi başlıklar da gündeme geldi. Rektör Kırışık, fiziki imkânların iyileştirilmesinin öğrenciler için daha güçlü bir eğitim ortamı oluşturacağını ifade etti.

Karabük Üniversitesi’nde 2025-2026 akademik yılının başlamasıyla birlikte, İl Emniyet Müdürlüğü ekipleri üniversiteye yeni gelen ve eğitimine devam eden öğrencilere yönelik bilgilendirme çalışması gerçekleştirdi. Öğrencilerin güvenli bir şekilde eğitim hayatlarını sürdürmesi amacıyla düzenlenen etkinlikte, farklı birimlerden polisler kampüs içinde stant açarak öğrencilere bilgi verdi.

Terörle Mücadele, Siber Suçlarla Mücadele, Toplum Destekli Polislik ve Narkotik Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğü ekipleri, öğrencilere karşılaşabilecekleri riskler ve alınması gereken önlemler konusunda bilgilendirmede bulundu. Narkotik, terörle mücadele ve siber suçlarla mücadele konularında da uyarılarda bulunulan öğrencilere farkındalık oluşturmak amacıyla hazırlanan broşürler dağıtıldı.

Hafta içi boyunca kampüs içerisinde açık olacak stantlarda öğrencilerin bilgilendirilmeye devam edeceği bildirildi.

Gençlik ve Spor İl Müdürü Coşkun Güven başkanlığında düzenlenen toplantıya, Yurt Hizmetleri Müdürü Mehmet Özkeskin, Şube Müdürü Nurşen Köseoğlu, Safranbolu Gençlik ve Spor İlçe Müdürü Sedat Adakan ve yurt yemekhane işletmecileri katıldı.

Toplantıda, yeni eğitim-öğretim yılına yönelik yurtlarda alınacak tedbirler görüşülerek; barınma, beslenme, temizlik, güvenlik ve hijyen konularında işletmecilerle karşılıklı fikir alışverişinde bulunuldu. Öğrencilerin sağlıklı ve güvenli bir ortamda barınmalarına yönelik planlamaların yapıldığı toplantıda, yemek hizmetlerinin daha kaliteli ve düzenli şekilde yürütülmesi için alınacak önlemler üzerinde duruldu.

İl Müdürü Coşkun Güven, öğrencilerin yurtlarda huzurlu bir şekilde konaklamalarının öncelikleri olduğunu vurgulayarak, işletmecilere göstermiş oldukları iş birliği için teşekkür etti.

Karabük’te yaz tatilinin sona ermesiyle birlikte 249 okulda, yaklaşık 38 bin  öğrenci, 2025-2026 Eğitim Öğretim yılına 8 Eylül Pazartesi günü başlayacak.

İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş’ın 2025-2026 Eğitim Öğretim yılı başlaması nedeniyle yaptığı açıklamada, yeni eğitim öğretim yılında tüm öğrencilere başarılar diledi.

Müdür Akbaş yaptığı açıklamada, “2024-2025 Eğitim Öğretim Yılını büyük bir başarı ve kararlılıkla tamamlamanın ardından, Sayın Bakanımızın direktifleri ve Sayın Valimizin değerli koordinasyonuyla yaz dönemini; okullarımızın altyapısını güçlendirmek, fiziki ortamlarını iyileştirmek ve eğitimin niteliğini bir adım daha ileri taşımak için yoğun bir şekilde çalışarak geçirdik. Bu yolda, “her yaşta, her yerde, herkese en üst düzeyde eğitim” anlayışından hareketle, devletimizin sağladığı tüm imkânları seferber ederek evlatlarımızı geleceğe hazırlamaya devam ediyoruz.

Hep birlikte, 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı’na başlamanın coşkusu ve heyecanı içindeyiz. Büyük ve Güçlü Türkiye’mizin “Türkiye Yüzyılı” hedeflerine emin adımlarla ilerlediği bu dönemde, en büyük gücümüzün; nitelikli, öz güven sahibi, milli ve manevi değerlerimizle donanmış, aydınlık nesillerimiz olduğu bilinciyle yeni bir maratona daha başlıyoruz.

Karabük İl Milli Eğitim Ailesi olarak, bu kutlu yolculukta tek yürek, tek vücut olduğumuzun bilinciyle, ülkemizin geleceğinin teminatı olan sevgili yavrularımız için çağın gerektirdiği tüm eğitim ortamlarını sunmanın, onları en yüksek ideallerle buluşturmanın ve bu ülkenin hayallerini gerçeğe dönüştüren bireyler olarak yetişmelerine şahitlik etmenin gururunu hep birlikte yaşıyoruz.

Yaz boyunca okullarımızda yürüttüğümüz çalışmalar neticesinde; okul bahçelerimizi geleneksel oyun alanlarıyla renklendirdik, öğretmenler odalarımızı meslektaşlarımız için daha ferah ve verimli çalışma alanlarına dönüştürdük. Yenilenen sınıflarımız ve sıraların üzerinde evlatlarımızı bekleyen ücretsiz ders kitaplarımızla 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı’na hazırlıklarımızı tamamladık. Şimdi tek eksiğimiz olan, cıvıl cıvıl sesleriyle okullarımızı şenlendirecek olan öğrencilerimizle kavuşmanın sabırsızlığını yaşıyoruz.

Akademik, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda marka bir il olma yolunda, çalışmalarımızı “Türkiye Yüzyılı Vizyonu” doğrultusunda “Hep Daha İleriye” ilkesiyle sürdürmekte kararlıyız. Maarif davamız ışığında tüm eğitim camiamızla birlikte, daha mutlu, daha aydınlık ve daha güçlü yarınların Türkiye’sini inşa ediyoruz.

Bu duygu ve düşüncelerle; başta Sayın Valimiz olmak üzere, büyük bir özveriyle görevlerini yerine getiren Karabük Eğitim Ailemizin tüm fertlerine, öğretmenlerimize, eğitimimize her daim destek olan paydaşlarımıza ve velilerimize en kalbi teşekkürlerimi sunuyor, 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı’mızın ilimize, şehrimize ve ülkemize hayırlı, uğurlu olmasını diliyor; tüm öğrencilerimize başarılar, öğretmenlerimize ve ailelerimize sağlık, mutluluk ve esenlikler temenni ediyorum.”  ifadelerine yer verdi.

Toplantıda, okul hazırlıkları, güvenlik tedbirleri ve bakanlık politikalarının yakından takibi gibi konular görüşüldü.
İl Müdürü Akbaş, eğitimin bir bütün olduğunu vurgulayarak, “İlçelerle entegrasyon ne kadar sağlıklı olursa, başarımız da topyekûn o derece artacaktır” dedi.

Okul güvenliği ve bakım-onarım çalışmaları ele alındı
Uzmanlarla iş birliği içinde, okullardaki tüm güvenlik ve sağlık tedbirlerinin mevzuata uygun şekilde alınmasını belirten Akbaş, şunları kaydetti:

“Güvenlik kameralarının kontrolü, genel temizlik, yangın merdivenleri ve yangın tüplerinin bakımı öncelikli olarak tamamlansın. Uzmanlardan alınan eksiklik listeleri ivedilikle giderilsin. Devam eden büyük-küçük onarımların takibi yapılsın ve okul içi ve bahçelerinde inşaat kalıntısı kesinlikle kalmaması sağlansın.”

Toplantıda ayrıca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Eğitim Kenti Karabük Projesi’nin uygulamaları değerlendirildi. İl Müdürü Akbaş, her iki alanda da Karabük’ün başarılı bir süreç yönettiğini belirterek, modeli ve projeyi sahiplenen idareci ve öğretmenlere teşekkür etti.

Bakanlık politikaları ve takip vurgusu

Genel Müdürlüklerin web sayfalarının aralıklarla kontrol edelmesi gerektiğini belirteren Akbaş, “İlçelere gönderilen resmi yazıları geciktirmeden işleme alalım. Ücretsiz ders kitapları 8 Eylül tarihine kadar öğrencilerimizin sıralarının üzerinde hazır bulunsun. Yardımcı kaynak kitap istenmemesi konusunda gerekli uyarılar yapılsın ve sıkı takip edilsin. Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına önem verelim. MEBİ ve okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesi için öğretmen, öğrenci ve velilerimizin bilgilendirilmesine yönelik çalışmalar artırılsın” dedi.

İl genelinde 23 okulda büyük onarım çalışmaları yürütülürken, diğer tüm okullarda bakım, tadilat ve yenileme faaliyetleri titizlikle sürdürülüyor.

İl geneli devam eden yeni eğitim-öğretim hazırlıkları kapsamında değerlendirmelerde bulunan İl Milli Eğitim Müdürü  Nevzat Akbaş,  “Geleceğimizin teminatı çocuklarımızı, çağın gereklerine uygun şekilde, nitelikli bireyler olarak yetiştirebilmek için en iyi eğitim ortamlarını hazırlıyoruz. Yaz tatili boyunca tüm okullarımızda okul yöneticilerimiz ve personelimizle birlikte özverili bir çalışma yürütüyoruz. 23 okulumuzda kapsamlı büyük onarım yapılırken, tüm ilçelerimizdeki okullarımızda bakım ve yenileme çalışmaları planlı bir şekilde sürüyor” dedi.

Yeni eğitim-öğretim dönemine hazır şekilde girilmesi için yapılan bu hazırlıkların, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda sürdürüldüğünü belirten Akbaş, öğrencilerin okullarına döndüklerinde sınıf ve bahçelerdeki yenilikleri fark edeceklerini ifade etti.

Ayrıca Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in talimatlarıyla, yeni dönemin ilk haftasının “Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak” temasıyla çeşitli etkinliklerle karşılanacağı belirtildi.  “Eğitim, sevgiyle ve doğayla iç içe başlayacak. Eylül ayında okullarımızda sağlık, sevgi ve özlemle öğrencilerimize kavuşacağız” diyen Müdür Akbaş,  tüm Karabük’e hayırlı bir eğitim yılı diledi.

Karabük İl Milli Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, bakım ve onarım çalışmalarının devam ettiği okullarda incelemelerde bulundu. 16 sınıflık Osman Yeşilyurt Ortaokulu bakım ve onarım çalışmalarını inceleyen Akbaş, çalışmalar hakkında bilgi aldı.

Akbaş daha sonra 20 sınıflık olarak inşa edilen Demir Çelik Anadolu Lisesinde incelemelerde bulunarak, çalışmalar hakkında bilgi aldı. İl Müdürü Akbaş ardından TOKİ Cevizkent Bahaddin Gazi İlk ve Ortaokulu, Cumhuriyet Ortaokulu, Karabük Bilim Sanat Merkezi ile Rehberlik ve Araştırma Merkezi ve Kıymet ve Mustafa Yazıcı Anadolu Lisesi inşaatlarında incelemelerde bulundu. Eğitim yatırımlarının sadece bugünü değil, yarını da şekillendiren önemli adımlar olduğunu ifade eden Akbaş, “Bu yetenek Karabük’e kazandırılan 16 sınıflık Osman Yeşilyurt Okulu, modern ortamda ve fiziki imkanlarla parçalara kaliteli bir eğitim ortamı sunacaktır. Eğitime gönülden veren katkı veren iş insan Osman Yeşilyurt’a şükranlarımı sunuyorum. Kamu-özel sektör iş birliğimiz en güzel örneklerinden biri olan bu yatırımlar, gelecekte umutla aramaya başlıyoruz” dedi.

Akbaş, “2025-2026 eğitim öğretimi en iyi şekilde hazırlanarak, yarı yarıya mümkün olan bireyler olarak eğitim için var gücümüzle çalışıyoruz. Okullarımızın fiziki şartlarını güçlendiriyor aynı zamanda okul sıra bakım, onarım ve boya işlerini yapıyoruz. Eylem planı kapsamında başarılı bir şekilde devam ediyor. Bu konularla eğitim-öğretime hazırlık amacıyla katkı sağlayan tüm detaylarımızı ve çalışanlarımıza teşekkür ediyor, kolaylıklar diliyorum” diye konuştu.

İşletme Fakültesi Akademik Kurul Toplantısı’na Rektör Prof. Dr. Fatih Kırışık’ın yanı sıra Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Elif Çepni ve Prof. Dr. İsmail Rakıp Karaş ile Fakülte Dekanı Prof. Dr. Ersin Müezzinoğlu ve akademik personel katıldı. Toplantıda; fakültenin mevcut durumu değerlendirildi, eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesine yönelik fikir alışverişi yapıldı ve akademik verimliliği artırıcı öneriler gündeme getirildi.

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİNDE AKADEMİK SÜREÇLER DEĞERLENDİRİLDİ

Rektör Prof. Dr. Fatih Kırışık, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinde düzenlenen akademik kurul toplantısına katıldı. Fakülte Dekanı Prof. Dr. Ersin Müezzinoğlu ile akademik personelin yer aldığı toplantıda, eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesine yönelik değerlendirmeler yapıldı.

Akademik kadronun görüş ve önerileri doğrultusunda fakültenin mevcut durumu ele alındı. Toplantıda, eğitim kalitesini artırmaya yönelik öneriler, yeni proje fikirleri ve akademik performansı destekleyen çalışmalar üzerinde duruldu. Rektör Kırışık, fakültelerin bilimsel üretim gücünün üniversitenin genel başarısına doğrudan katkı sağladığını ifade etti.

EDEBİYAT FAKÜLTESİ AKADEMİK KURULU’NDA SOSYAL BİLİMLER VURGUSU

Rektör Prof. Dr. Fatih Kırışık daha sonra, Edebiyat Fakültesinde düzenlenen akademik kurul toplantısına katıldı. Fakülte Dekanı Prof. Dr. Muhittin Kapanşahin’in dönem içi faaliyetleri ve yürütülen projelere ilişkin yaptığı sunumun ardından, akademik personel ile fakültenin mevcut çalışmaları değerlendirildi. Toplantıda, sosyal bilimlerin üniversite bünyesindeki yerinin güçlendirilmesine yönelik yürütülen çalışmalar da ele alındı. Rektör Kırışık, sosyal bilimlerin yalnızca üniversite içinde değil, ülke genelinde daha görünür olması gerektiğini belirterek bu alandaki projelerin önemine dikkat çekti. Kırışık konuşmasında, Sosyalfest’in uluslararası boyuta taşınması için sürdürülen çalışmalara da değindi.

Serbest kıyafet uygulamasına son verileceğini belirten Tekin, kararın eğitimde disiplin ve birlik duygusunu pekiştirmek amacıyla alındığını vurguladı.

Bahçelievler’deki 15 Temmuz Şehitleri İlkokulu’nda öğrencilere karne dağıtan ve yıl sonu etkinliklerine katılan Bakan Tekin, daha sonra düzenlediği “Yıllık Değerlendirme Basın Toplantısı”nda açıklamalarda bulundu.

“ORTAK KÜLTÜR BİLİNCİ OLUŞTURMAK İSTİYORUZ”

Basın toplantısında konuşan Tekin, “Kılık kıyafet uygulamasında öğrencilerimizin ortak bir aidiyet duygusu geliştirmesi, okul kültürünün güçlenmesi ve sosyal eşitliğin sağlanması için formaya dönüş yapıyoruz. Serbest kıyafet uygulaması çeşitli sorunlara yol açtı. Bu nedenle 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren tüm kademelerde yeniden forma zorunluluğu olacak” dedi.

Tekin, bu kararın pedagojik ve sosyolojik temellere dayandığını belirterek, ailelerin de kıyafet konusunda maddi yükten kurtulacağını ifade etti. Uygulamanın detaylarıyla ilgili yönetmeliğin hazırlanma sürecinin sürdüğünü, kamuoyuyla net şekilde paylaşılacağını söyledi.

Yeni uygulama ile öğrencilerin görünüşlerinde birlik sağlanması, okulda dikkat dağınıklığının önlenmesi ve okul kültürünün güçlendirilmesi hedefleniyor.

2024-2025 eğitim öğretim yılı, okul öncesinden ortaöğretime kadar tüm kademelerde 9 Eylül 2024’te başlamıştı. Birinci dönem ara tatili 11-15 Kasım, ikinci dönem ara tatili ise 31 Mart-4 Nisan tarihleri arasında yapılmıştı. İkinci dönem ise 3 Şubat’ta başlamış ve 20 Haziran Cuma günü itibarıyla sona erdi.

Eğitim yılının tamamlanması nedeniyle Şehit Metin Arslan İlkokulu’nda karne dağıtım töreni düzenlendi. Törene Karabük Valisi Mustafa Yavuz’un Vali Mustafa Yavuz ve İl Milli Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş katıldı.
Sınıfları gezerek öğrencileri tebrik eden Vali Yavuz, tatilde yapılması gerekenler hakkında tavsiyelerde bulunduğu öğrencilere karnelerini dağıttı.

Program sonunda gazetecilere konuşan Vali Yavuz, il genelinde karneleri dağıtılan 37 bin öğrenci ile 3 bin 400 öğretmen ve idarecinin yaz tatiline başladığını belirterek güzel bir eğitim ve öğretim yılı geçirildiğini ifade etti.

Öğretmenlerle toplantı gerçekleştirilmesi sonrası program sona erdi.

Haber videosu için TIKLAYINIZ!

Eğitim politikaları ve projelerle ilgili  gündem maddelerinin ele alındığı toplantıda, Bakanlık Politikaları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2. Dönem Eğitim-Öğretim Tedbirleri, Eğitim Kenti Karabük Projesi, Mesleki ve Teknik Eğitim Politikası, Akademik, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler, İş Yeri Sağlığı ve Güvenliği Tedbirleri, Kütüphaneler ve Eğitim Yatırımları gibi konular masaya yatırıldı.

Gündem maddeleri hakkında değerlendirmelerde bulunan İl Milli Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, Bakanlığın güncel eğitim politikalarını yerelde uygulama çalışmalarının büyük bir titizlikle yerine getirildiğini belirterek,

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Kütüphanelerdeyiz Projesi, Enerji Dostu Mavi Yeşil Okul Projesi, Yaşam Becerileri Projesi, Okul Sağlığı ve Afet Farkındalığı Çalışmaları gibi birçok etkinliklerin uygulamaları devam ediyor.

Eğitim Kenti Karabük Projesi başarılı bir şekilde devam ediyor. Proje kapsamında belirlediğimiz hedeflere yaklaşıyoruz. Öğretmenlerimiz projenin amacı ve kazanımları doğrultusunda etkinlikler gerçekleştiriyor. Proje kapsamında bütün öğrencilerimize dokunmayı hedefliyoruz.

Mesleki ve Teknik Eğitimde ise meslek lisesi öğrencilerimizin değer temelli eğitim alarak, iş dünyasının ve geleceğin ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde yetiştirilmesi bizim öncelikli hedefimiz. Bu kapsamda Meslek Liselerimizde iş dünyasının ihtiyaç duyduğu mesleki alanlarda nitelikli iş gücünün yetiştirilmesini sağlamak ve çocuklarımıza güzel bir gelecek sunmak amacıyla sanayi kollarında hizmet veren sanayi kuruluşlarımız ile iş birliği içerisinde hareket etmekteyiz.

Eğitim yatırımları, geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızın daha iyi şartlarda eğitim almaları için büyük önem taşıyor. Bu kapsamda okul inşaatlarından, pansiyonlara, teknolojik altyapının güçlendirilmesinden dijital eğitim araçlarının yaygınlaştırılmasına kadar kapsamlı iyileştirmeler yapılıyor.

Eğitimde fırsat eşitliğini daha da güçlendirmek ve her bir öğrencimizin potansiyelini en üst düzeye çıkarmak için çalışmalarımızı kararlılıkla sürdürüyoruz.” dedi.

İlçe Milli Eğitim Müdürleri, kendi bölgelerindeki eğitim durumuna ilişkin bilgiler paylaşarak, ihtiyaçlar ve çözüm önerilerini sundular.  Toplantı, eğitim alanında yürütülen çalışmaların değerlendirilmesi, eğitimde iş birliği ve koordinasyonun güçlendirilmesi yönünde alınan kararlarla sona erdi.

Bir öğrencinin ifadelerine göre, “Karabük’te üniversite okumak için buraya geldim. Ancak kalacak yer bulmak çok zor oldu. Bulabildiğim yerler bütçemi aşıyor.” Ayrıca, ulaşım ücretlerinin kısa mesafelerde bile öğrenci tarifesi ile normal tarifeler arasında büyük farklılıklar göstermemesi de dikkat çekiyor.

Özellikle konaklama ve yaşam giderleri açısından şehre gelen üniversite öğrencileri, kısa mesafeye rağmen verdikleri ücretlerin beklediklerinden yüksek olduğunu vurguluyor. Öğrenciler, yaşam masraflarının önemli bir bölümünü ulaşım ve barınma için harcadıklarını, sosyal yaşamlarının da bu zorluklardan etkilendiğini belirtiyorlar.

Karabük’ün eğitim açısından birçok fırsat sunduğunu kabul eden öğrenciler, bununla birlikte maddi açıdan bazı özel düzenlemelerin yapılması gerektiğini düşünüyor.

Özellikle LGS ve YKS Sınavları’na hazırlık için 7.ci ve 8.ci sınıflar ile 11.ci ve 12.ci sınıf öğrencilerinin tercih ettiği özel derslerin saatinin 1500 ile 2000 TL arasında değiştiği belirtilirken, bu derslerden elde edilen gelirin vergilendirilmemesi, önemli bir tartışma konusu haline geliyor. Eğitimcilerin, okul saatleri dışında ya kendi evlerinde ya da kiraladıkları özel mekanlarda öğrencilere ders verdiği, bu yolla binlerce lira kazanç elde ettiği iddia ediliyor. Ancak, bu gelirlerin resmi vergi sistemine dahil edilmemesi, hem mali denetim açısından hem de diğer öğretmenlerin vergi yüküyle karşılaştırıldığında haksız rekabet yarattığı eleştirilerine neden oluyor.

Vergi Daireleri’nin bu konuda denetimleri artırması ve öğretmenlerin özel ders gelirlerini beyan etmelerinin zorunlu hale getirilmesi gerektiği bir çok kesim tarafında dile getirilirken, Aynı zamanda, eğitim sektöründe bu tür derslerin resmi olarak düzenlenmesi ve fiyatların makul bir seviyede tutulması için çözümler üretilmesi gerektiği ifade ediliyor.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB)  verdiği ücretsiz kitapları yetersiz bulan bazı öğretmenler, dışarıdan “kaynak kitap” adı altında öğrencilerden ek kitap almalarını talep ediyor. Ek kaynak kitapların pahalı olması velilere ayrı bir ekonomik yük getirirken, bu durum Devletin verdiği ücretsiz kitapları da tartışılır hale getiriyor.

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı’nın başlaması ile birlikte kırtasiye malzemelerinin pahalılığı velilerin belini bükerken, bir de öğrencilerden yardımcı ek kaynak istenmesi zaten zar zor çocuklarının kırtasiye masrafını karşılayan velileri ek bir yük getiriyor.

Bir çok veli kaynak kitapların pahalılığından dert yanarken,  yardımcı kaynak kitap için okulların belirli marka kırtasiye ürünlerini işaret ettiği ve bunun da farklı yorumların yapılmasına neden olduğu ifade ediliyor. Öte yandan öğretmenlerin dersleri istenilen kaynak kitaplardan işlemesi ve öğrencilere ödevleri bu kitaplardan vermesi de ayrı bir mağduriyete neden oluyor.

MİLLİ EĞİTİMİN VERDİĞİ BEDAVA KİTAPLAR YETERSİZ Mİ?

“Milli Eğitim Bakanlığı tarafından daha okullar açılmadan sıralara bırakılan ücretsiz ders kitapları madem yetersiz neden veriliyor, yeterliyse neden yardımcı kaynak kitap isteniyor” diyerek adeta sitem eden veliler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın konuyla ilgili genelgesine rağmen bir çok okulda öğrencilerden ek olarak kaynak kitap alınmasını zorunlu tutmasının doğru olmadığını belirtirken,  “Devlet yaklaşık 20 yıldır kitapları masanın üzerine hazır bir şekilde bıraktığı halde kaynak kitap arayışına gidiliyor. Kırtasiye kırtasiye kaynak kitap peşinde dolaşıyoruz.  Ayrıca bu kaynak kitaplar fahiş fiyatlara satılıyor. Sayfası dahi açılmadan çöpe giden bir sürü kitap var. Yani bir nevi israfa yol açıyor. Ayrıca, o kitaplardan ödevler de veriliyor bu şekilde veliyi mecbur tutuyorlar. Bunlara ne gerek var bizim kitaplarımız bize yeter” dedi.

KAYNAK KİTAPLARLA MASRAFLAR KATLANIYOR

“Milli Eğitim Bakanlığı’nın dağıttığı bu kitaplar madem yetersiz kalıyor o zaman çocukların daha iyi faydalanabileceği kitaplar dağıtılsın” diyen veliler, “Madem bu kitaplar işe yaramıyor basımı yapılmasın devletin parası boş yere  çarçur edilmesin ya da çocuklarımıza hangi kitaplar faydalı olacaksa o kitaplar dağıtılsın. Bu durum yasal olmamasına rağmen bir türlü önüne geçilemiyor, her sene aynı sıkıntıları yaşıyoruz.  Bir ailede iki veya üç çocuk olduğunu düşünün bu da her bir öğrenci için ayrı bir kaynak kitap demek,  zaten ekonomik şartlar ortada,  çocukların kırtasiye masrafları zaten zorluyor bir de buna kaynak kitap eklenince işin içinden hiç çıkamıyoruz.  Buna mutlaka çözüm bulunması gerekiyor.” diye konuştular.

Safranbolu Gümüş Toplumu Destekleme ve Girişimcilik Derneği, SADER derneği ile iş birliği yaparak Gümüş İlkokulu öğrencilerine sıcak çorba ikramında bulundu. Etkinlik, çocuklara hem sıcak bir yiyecek sunmak hem de sosyal yardımlaşmayı teşvik etmek amacıyla gerçekleştirildi. Dernekler, böyle etkinliklerin devam edeceğini ve toplumsal dayanışmayı güçlendirmeyi hedeflediklerini belirttiler.

Yeni Eğitim-Öğretim yılının başlangıcı dolayısıyla Karabük İl Müftüsü Ali Erhun ve İl Müftü Yardımcısı  Merve Yumlu, Karabük Merkez 4-6 yaş Kuran kursunu ziyaret ettiler.

4-6 yaş grubu öğrencilerin sınıflarını ziyaret eden İl Müftüsü Ali Erhun; “4-6 Yaş Kur’an kurslarında öğreticilerimiz, çocuklarımıza sevgiyi, saygıyı, merhameti, vatan ve millet sevgisini öğretiyorlar. Geleceğimizi temsil edecek gençlerimizin küçük yaşlarda bu şekilde eğitim almaları için 4-6 yaş Kur’an Kurslarımıza hassasiyet gösteriyoruz.Yeni eğitim-öğretim yılının ülkemize ve milletimize hayırlı olmasını Cenab-ı Allah’tan niyaz ediyor, bu ilim yuvalarında eğitim gören çocuklarımız ve öğreticilerimize başarılar diliyorum.” dedi.

Karabük Belediye Başkanı Özkan Çetinkaya, konuyla ilgili yaptığı açıklamada, eğitimin milletin geleceği açısından en önemli unsurlardan biri olduğuna vurgu yaptı. Başkan Çetinkaya, “Eğitim, milletimizin yükselmesi ve geleceğe güvenle ilerlemesi için en kıymetli yapı taşlarından biridir. Karabük Belediyesi olarak, okula ilk adımlarını atan yavrularımıza bu setleri hediye ederek, eğitim hayatlarına destek olmayı hedefledik. Tüm evlatlarımıza başarılı ve hayırlı bir eğitim yılı diliyorum.” dedi.

2024-2025 Eğitim Öğretim Dönemi başlamadan önce, veliler eğitim masraflarındaki artış nedeniyle endişeleniyor. Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından açıklanan enflasyon verilerine göre, eğitim harcamalarında dikkate değer bir artış gözlemlendi. Özellikle üniversite eğitimi fiyatları, Ağustos ayında yüzde 43,2 oranında bir artış gösterdi ve yıllık bazda yüzde 227,43 oranında bir yükselme kaydedildi.

TÜİK verilerine göre, Ağustos Ayı’nda eğitim grubundaki fiyat artışları aylık yüzde 11,34 ve yıllık yüzde 120,81 oranında gerçekleşti. Bu artış, eğitim masraflarının diğer harcama kalemlerine göre çok daha yüksek olduğunu ortaya koydu. Ortaöğretim fiyatları yıllık yüzde 91,05, ilköğretim ve okul öncesi eğitim fiyatları ise yüzde 87,63 oranında arttı. Ayrıca, kitap fiyatları yüzde 61, kırtasiye fiyatları ise yüzde 49,9 oranında yükseldi.

Özellikle özel üniversite ücretlerine yapılan zamlar dikkat çekiyor. Son bir yıl içinde özel üniversite ücretleri yüzde 150 oranında arttı ve bazı okulların yıllık ücretleri 1 milyon TL’yi geçti. Ayrıca, özel yurt fiyatları Türkiye genelinde 40 bin TL ile 420 bin TL arasında değişkenlik gösteriyor.

Bu artışlar, hem aile bütçelerini zorlamaya hem de eğitimdeki fırsat eşitsizliğini derinleştirmeye devam ediyor. Veliler, çocuklarının eğitimini sürdürebilmek için çeşitli çözümler ararken, artan masraflar karşısında ne yapacakları konusunda kara kara düşünüyor.

Toplantıda, 9 Eylül’de başlayacak olan eğitim öğretim yılının hazırlıkları kapsamlı bir şekilde ele alındı. Okullarda ve çevrelerinde öğrencilere yönelik yürütülen çalışmalar ve alınan güvenlik tedbirleri masaya yatırıldı. Ayrıca, Kredi Yurtlar Kurumu’na bağlı öğrenci yurtlarının kapasitesi, fiziki durumları ile yurtlarda ve çevrelerinde alınacak güvenlik ve asayiş tedbirleri değerlendirildi.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan eğitim yatırımları, okulların durumu, okullarda devam eden bakım ve onarım çalışmaları hakkında Vali Mustafa Yavuz’a genel bilgilendirme yapıldı. Karabük Üniversitesi’ni tercih eden öğrencilerin barınma ve ulaşım sorunlarının tespiti ve iyileştirilmesine yönelik çalışmalar da görüşüldü. Öğrencilerin eğitimlerini güvenli ve huzurlu bir şekilde tamamlayabilmeleri için alınacak genel güvenlik önlemleri detaylı olarak ele alındı.

Vali Mustafa Yavuz, Karabük genelinde eğitim öğretime başlayacak öğrencilerin huzur ve güven ortamında eğitim faaliyetlerine devam edebilmeleri için gerekli tüm tedbirlerin kurumlar tarafından alındığını belirtti. Vali Yavuz, “2023-2024 eğitim öğretim yılında emniyet, asayişin temini, muhafazası ve trafik güvenliğine ilişkin alınan tedbirleri gözden geçirerek, alınacak ilave tedbirlerle çocuklarımızın huzurlu ve güvenli bir ortamda eğitim alması için çalışmalarımızı büyük bir titizlikle yürütmekteyiz. Karabük Üniversitesi’ni tercih eden üniversite öğrencilerinin hepsi bizlere emanet. Onların huzur ve güvenliklerinin sağlanması hepimizin en önemli görevleri arasında. 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı’nın ve Akademik Yılın öğrencilerimize, velilerimize, akademisyenlerimize, öğretmenlerimize ve yöneticilerimize hayırlı olmasını temenni ediyorum” dedi.

Toplantıda, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı hazırlıkları, Eğitim Kenti Karabük Projesi, eğitim yatırımları, LGS ve YKS başarı durumu, ortak sınavlar, taşımalı eğitim, Halk Eğitim Merkezi kursları ve Ar-Ge çalışmaları gibi pek çok önemli konu ele alındı.

Kaymakam Fatih Gülnar, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında sosyal, kültürel, akademik ve sportif faaliyetler ile proje çalışmalarında elde edilen başarılı sonuçları vurgulayarak, 2024-2025 yılında da bu çalışmaların artarak devam etmesi gerektiğini belirtti. Gülnar, öğrencilerin öncelikle iyi bir insan olarak yetiştirilmelerinin önemine dikkat çekti ve milli ve manevi değerlerin öğrencilere aktarılması gerektiğini vurguladı. Eğitim öğretim faaliyetleriyle ilgili olarak gereken tüm desteğin sağlanacağını belirten Kaymakam Gülnar, yeni eğitim-öğretim yılının hayırlı olmasını diledi.

Toplantı, katılımcıların görüş ve önerilerinin alınmasıyla son buldu.

Mesajda, “Karabük’e ve üniversitemize hoş geldiniz. Bu şehir, eğitim hayatınızın en değerli yıllarını geçireceğiniz bir yer olmanın yanı sıra, kültürel zenginlikleri, dost canlısı insanları ve doğal güzellikleriyle de sizleri kucaklayacaktır,” denilerek, Karabük’ün öğrencilere sunduğu olanaklar vurgulandı.

Öğrencilerin eğitim süreçlerinde karşılaşabilecekleri her türlü zorlukta CHP Karabük İl Örgütü’nün destek sunmaya hazır olduğu belirtilerek, “Eğitim hayatınızda karşılaşabileceğiniz her türlü zorlukta, sorunlarınızı dinlemek ve çözüm üretmek için buradayız,” ifadesi kullanıldı. Mesajda ayrıca, “Karabük’ü ikinci eviniz olarak görmenizi ve burada kuracağınız dostluklarla hayatınız boyunca hatırlayacağınız güzel anılar biriktirmenizi dileriz,” sözleriyle, öğrencilerin Karabük’te geçirecekleri dönemin önemine dikkat çekildi.

Mesaj, “Başarılarınızın devamını diler, Karabük’te geçireceğiniz bu süreçte her zaman yanınızda olacağımızı belirtmek isteriz,” ifadeleriyle son buldu ve CHP Karabük İl Örgütü’nün öğrencilere olan desteğini vurguladı.

“Zeynep doğayı çok seven bir çocuktu”
Meyve bahçesinin kendisini çok sevindirdiğini söyleyen Dr. İdris Hakan Furtun, “Gördüğünüz meyve bahçesi değerli arkadaşlarım, çalışma arkadaşlarımın çabalarıyla, gayretleriyle kızım Zeynep Didem’in hatırasına oluştu. Zeynep doğayı çok seven bir çocuktu. Hayvanlar, bitkiler, bütün doğaya ilgisi vardı. Meyveleri de çok severdi. Çok güzel bir tercih olmuş ve çocuğumun adının böyle bir yerde yaşayacak olması, böyle güzel bir bahçede yaşayacak olması, gelecek nesillerin bu bahçedeki ağaçların altında oturup kitap okuyacak olması, meyvelerin insanlar, canlılar tarafından yenecek olması da çok güzel bir geri dönüş olacaktır. Onun ismiyle yaşamasını sağlayacaktır. Ben bu çabaları için başta Rektörümüz Prof. Dr. Harun Çiftçi olmak üzere ve Dekanımız Prof. Dr. Hüseyin Odabaşı olmak üzere tüm arkadaşlarıma teşekkür ediyorum. Burada esas emek Dr. Zeynep Erhan Bulut ve Dr. Mücahit Küçük arkadaşlarımın. Ama emeği geçen tüm arkadaşlarıma teşekkür ediyorum. Ben de burada iki ağacı, iki fidanı bizzat diktim” dedi.

“Zeynep adıyla yaşasın istedik”
Bahçenin oluşturulmasına katkı sağlayan bulunan Çankırı Karatekin Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dekan Yardımcısı Zeynep Erhan Bulut, “Bir meyve bahçesi alanı oluşturabileceğimizi söylediler. Biz de bir fakültede bunun için fon oluşturduk ve aldık. Dikim zamanını bekledik, dün de fidanları diktik. Hakan Hocam bizler için çok kıymetli. Hem onu mutlu etmek istedik hem de Zeynep adıyla yaşasın istedik” diye konuştu.

“Elma, erik, kiraz ağaçları, badem ağaçları bulunuyor”
Çeşitli meyvelerin fidanlarını diktiklerini kaydeden Öğretim Üyesi Dr. Çolpan Mücahit Küçük de, “Bu meyve bahçesinde 58 adet fidanımız mevcut. Elma, erik, kiraz ağaçları, badem ağaçları bulunuyor. Biz burada hem Zeynep’in hatırasını yaşatmak hem beraberinde doğaya bir nefes olmak istedik. Çankırı’ya, fakültemiz ve kampüsümüze de bir katkı olsun istedik. Umuyorum ki buradan faydalanan bütün öğrencilerimiz Zeynep kızımızı anacak. Bizim açımızdan da Hakan hocamızın yeri çok çok başka, bize kattıkları çok çok fazla” şeklinde konuştu. (İHA)